人教部编版二年级语文上册6.一封信 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
6 一封信




















第一课时





















初读课文
自读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。
她朝窗外望了一眼。

露西迎着朝阳去上学。
那我们一起重新写吧！

这个词语很重要。

cháo
zhāo
zhònɡ

chónɡ


初读课文
jié
露西在信的结尾，画了一大束鲜花。

jiē
树上结了不少苹果。
1.结束，了结。
2.用线绳等打结或编织。如：结彩
3.发生某种关系。如：结仇

初读课文
长出（果实或种子）



fēnɡ xiāo ɡuō cháo ɡuā hú
封 削 锅 朝 刮 胡

dēnɡ xiū lěnɡ jiān tuán chónɡ
灯 修 冷 肩 团 重

wán qī jié shù xiān
完 期 结 束 鲜





集中识字

封 削 锅 朝 刮 胡

灯 修 冷 肩 团 重

完 期 结 束 鲜





集中识字
+
=
鲜


羊，表示吉利、平安。
鱼，表示虽死但还没变臭的鱼。

造字本义：虽死但仍然可以安全食用的鱼。

集中识字
星期

日期

集中识字


削苹果
削铅笔

集中识字








修








期








削








重










束








团








灯








完








肩








胡








冷








锅








鲜








封








刮


集中识字
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。

集中识字
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
半年
才

分段学习


　 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
　 洗 削 放

分段学习


　 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。

分段学习




















珠
笔










电










灯










圆
国字框稍大些，写完员再封口。
抄一抄：

出国 半年 一封信 圆珠笔 台灯
开心 以前 还有 冷清 阳光

综合练习


作业：
课文题目是“一封信”，其实露西前后写了两封信，课下读读课文，想想你更喜欢哪一封，为什么？

布置作业
第二课时




















听写词语。


一封信 圆珠笔 电灯

复习回顾

填一填。
一（ ）信
一（ ）纸
一（ ）圆珠笔

复习回顾
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

分段学习
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

分段学习
“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

分段学习
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”


分段学习
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
　 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。


分段学习
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”

第二封信

分段学习
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”
　 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。


分段学习
“亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。”

分段学习
“亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。 ”
“亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
乐观地面对生活，每天才会有好心情。

分段学习










写
支




















今






注意宽窄

综合练习
我不是最弱小的
? 夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。
　“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。
　 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
　
想一想：我们应该向萨沙学习什么？


综合练习
　 萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”
　　妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”
　　萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”
　　“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。
　 萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”
妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”

想一想：我们应该向萨沙学习什么？


综合练习
作业：
1.把这个故事讲给你的爸妈听吧。
2.读《蓝色的枫叶》《为了妹妹》《妈妈不用送伞来》。


布置作业