课件26张PPT。爱我中华你知道这是哪些少数民族吗?景颇族:从事农业,种植水稻、玉米、旱谷等作物,有自己的语言和文字。傣 族:从事农业,寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术,有自己的语言字。——孔雀舞、夹箩饭,泼水节 阿昌族:以善于打制长刀而闻名于世。有自己的语言。——采茶 德昂族:善于种茶闻名,有自己的语言。——象脚鼓舞 1.大青树下的小学你感受到大青树下的小学是一所怎样的小学? 早晨 绒球花 汉族 鲜艳
服装 打扮 朗读 安静
停在 粗壮 影子 我会写:坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白 我会认: 细细品读课文,首先让你感受到“大青树下的小学”是一所怎样的小学呢?找出来读一读美不美? “那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。” “绚丽”的近义词——美丽 “那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。” 绚丽多彩 思考:哪个词直接说明了它的美丽? “古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……” “早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。” “上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!” “下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。” 大青树下多热闹啊!大家有的
( ),有的( ),还有的 ( ),他们的欢笑声把
( )都吸引过来啦!用下列句式来说说: 跳孔雀舞摔跤做游戏小鸟、松鼠、山狸“下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。” “大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。” “这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。” 思考:“这”指的是什么?能不能把它带进句子中去? “美丽的学校、团结的学校、欢乐的学校、祥和的学校”就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。爱我中华
爱我中华
赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿
五十六个星座五十六只花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华
爱我中华
五十六个星座五十六只花
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话
爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华
健儿奋起的步伐
爱我中华
建设我们的国家
爱我中华
中华雄姿英发
爱我中华
五十六族兄弟姐妹
五十六种语言汇成一句话
爱我中华
赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗爱我中华再见