《什么下田尾拖拖》
教学目标:
1、让学生准确并有感情的演唱歌曲
2、通过音乐活动或表演,激发学生的学习兴趣,提高他们的表演能力和表现自我的能力,
教学重点:
1、指导学生用自然的声音,有表情地演唱歌曲。
2、能和大家一起参与音乐或、表演,并能用动作表现自己喜悦之情和得意的神态。
教学难点:
有感情演唱歌曲、装饰音的掌握
教学过程:
一、发声练习
二、复习歌曲《唱首山歌给哪猜》
三、猜谜导入:
一)今天我给大家猜几个谜语,和平时不同的是要按照老师问的节奏来回答,注意了!
1、什么下田会说话?
2、什么山中会唱歌?
3、什么动物会织网?
二)小朋友真聪明!现在请你们听一首谜语歌,听听看里面有什么有趣的问题吧!
三)听范唱
四、介绍歌曲
1、学生说歌曲内容
2、师介绍四川民歌的衬词,你学过哪些四川民歌?(一颗豆子圆又圆)
3、你还记得哪些四川方言?今天老师和你们再来学一个很有意思的四川方言——苏柳郎,郎苏柳。来,说一说。(师带生读)
4、这就是我们今天要学习的歌曲《什么下田尾拖拖》
五、感受歌曲旋律
1、听音乐拍手
2、听音乐划拍
3、听音乐在有衬词处拍手
4、唱衬词
5、用LU唱旋律,师指导
6、唱一唱切分节奏和后十六分音符节奏,说说有什么不同
六、读歌词
1、师带读第一段
2、生自学第二段
3、师指导
4、完整读歌词
5、分角色朗读
七、学唱歌曲
1、生听音乐默唱
2、生轻声学唱
3、师指导
4、生有感情演唱
5、师生对唱
6、生表演唱
八、教师总结