第六单元 碳和碳的氧化物 复习课件（22张PPT）

课件22张PPT。欢迎来到小庆课堂2019第六单元 碳和碳的氧化物复习
（一）课时目标
1、掌握碳和碳的氧化物性质和用途
2、掌握二氧化碳的实验室制法。碳的化
学性质知识清单 解决实际问题 一．碳单质知识梳理C金刚石石墨C60都为碳元素组成的单质物理性质不同化学性质相同1、 碳元素形成的单质区别：联系：为什么金刚石和石墨的物理性质有这么大差异呢？因为碳原子的排列方式不同。可见：同一种元素可以组成不同的物质。无导电钻头裁玻璃软硬物理性质与用途比较疏松多孔有异味和色素吸附体现C2、碳单质化学性质稳定性可燃性还原性方程式（不同条件）应用应用应用常温下，碳的化学性质稳定我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色。其中体现了碳的哪一化学性质？知识来源于生活1、稳定性：2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足),生成CO2
不完全燃烧(氧气不充足),生成CO你能否写出反应的化学方程式呢？3、还原性:(与某些氧化物反应)（1）木炭还原氧化铜：（2）木炭与CO2反应：现象:黑色粉末逐渐变成红色,
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。黑色 黑色 红色 二、碳的氧化物及其性质知识梳理二氧化碳和一氧化碳物理性质
无色无味气体，固体为干冰无色无味气体比空气大比空气略小能溶于水难溶于水只能用向上排空气法收集只能用排水法收集二氧化碳和一氧化碳的化学性质一般不能燃烧，也不
能支持燃烧没有还原性不跟水反应不反应二氧化碳和一氧化碳无毒但含量高时会使人窒息有毒，与血红蛋白结合，使人体缺氧大气中的CO2的含量升高会产生“温室效应”，使全球变暖严重污染空气1、作气体肥料 2、灭火 3、作致冷剂、人工降雨 4、作化工原料 5、制碳酸饮料1、作燃料
2、冶炼金属
三、二氧化碳的实验室制法知识梳理实验室制法
药品________或__________和_____________反应制取，
反应原理__________________________________________。
石灰石大理石稀盐酸CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑实验室制取二氧化碳的装置
注意事项：
1、固体药品应事先直接加入锥形瓶中；
2、长颈漏斗的作用是加入液体药品；
3、长颈漏斗的下端管口应伸入反应液面以下；
4、锥形瓶中的导气管，应刚露出橡皮塞为宜；
5、伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶底部。
收集方法：______________法
检验方法：将_____________倒入集气瓶中振荡，溶液变____________，说明气体为CO2。
验满：将燃烧的木条________________，木条熄灭说明已收集满。
干燥方法：通常使用_________对CO2进行干燥，不能使用_________进行干燥。
向上排空气澄清石灰水浑浊靠近集气瓶口
浓硫酸烧碱固体谢谢观看THANK YOU