2009年春季八年级语文半期测试题

2009年春季八年级语文半期测试题
时间：100分钟 总分：100分
题号 一 二 三 总分
（一） （二） (三)
得分
一、语言积累及运用（26分）
1、根据拼音写出汉字或给加点的字注音。（3分）
干涸（ ） 炽热（ ） 叱咄（ ）
招lái（ ） gān尬（ ） pì美（ ）
2、找出下列词语中的错别字并改正。（2分）
落弟 广寞 抑扬顿挫 相形见拙 迁徒 罪孽 瞑思遐想 一视同仁
错别字
改正
3、根据意思写出相应的成语。（2分）
（1）头发上抹油，梳得光亮，像镜子一样可以照人。（ ）
（2）跟另一人或事物比较起来，显得远远不如。（ ）
（3）不能得出一致的结论。（ ）
（4）比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。（ ）
4、默写。（每空1分，共7分）
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是：______________________________，___________________________。
（2）________________________，中间小谢又清发。
（3）《明月几时有》中表现作者美好祝愿的千古名句是_______________________，________________________________。
（4）《送杜少甫之任蜀州》中表现诗人和友人深厚情谊的名句是__________________________，__________________________。
5、请从名著《朝花夕拾》、《西游记》、《水浒传》中选择一个人物，并用一句概括和他（她）们相关的一个故事，并结合故事点评人物。（4分）
人物及故事：_________________________________________________________
对人物的点评：_______________________________________________________
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6、调整下面句子的语序。（3分）
①我父亲清楚，老师“弄不成”，为人忠厚却没有本事。
②父亲这次回家给我带回一个书包，还买了石板石笔。
③父亲让我随他到崔家庄小学念书。
④临到开学时，父亲跟我妈妈商量，觉得我们村里的书房不是念书的地方。
⑤我把这本完整的不同寻常的课本也带去了。
恰当的顺序：___________________________
7、阅读及理解。（5分）
阅读《过零丁洋》完成下题
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说怕恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
①“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是____________________________。（1分）
②用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。（2分）
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③反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀。（2分）
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二、阅读题。（共34分）
（一）牵着母亲过马路（19分）
①周末下午携妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你一起去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多少熟悉的动作啊！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班，学校在城东，厂里城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永
远也抹不去爱子的情愫。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
8、作者在第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，在第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（2分）
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（2）母亲为什么眼里闪过惊喜？（2分）
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9、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（2分）
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10、“我”周末回家做了什么？请用简洁的语言分三点概括。（每一点不超过8个字）（3分）
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11、第⑥段叙说许多方面都发生了变化，唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采取了什么手法？在表达上有什么作用？（3分）
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12、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（ ）（3分）
A、这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B、文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。
C、这篇文章以叙事为主，精选了生活中的一个片段，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。
D、文章最后一段连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。
13、这篇散文写得很感人，你认为最使自己感动的内容是什么？你受到了什么启发或教育？（4分）
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（二）（15分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天错之民欤？
14、结合语境，解释文中加点词的意思。（2分）
（1）造饮辄尽 ___________________
（2）衔觞赋诗 ___________________
15、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
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16、文章从思想性格、爱好、生活状况等方塑造了一个_______________的形象，赞美了他_________________________________________________的精神。（4分）
17、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么说五柳先生“好读书，不求甚甚解”？（3分）
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18、《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。（4分）
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三、作文（40分）
题目：与_________为伴
记忆中，一定有很多很多的东西与你为伴，陪伴你走过一段有滋有味、有苦有乐、有喜有悲的日子，请将上面的题目补充完整，写篇文章，文体不限，字数600左右。
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