【备考2020】二轮复习专题一 三角恒定变换 学案

文档属性

名称 【备考2020】二轮复习专题一 三角恒定变换 学案
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2019-08-23 09:56:29

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高三专题(一)三角恒定变换


在三角函数的解答题中,经常要解决求未知角的三角函数值,此类问题的解决方法大体上有两个,一是从角本身出发,利用三角函数关系列出方程求解,二是向已知角(即三角函数值已知)靠拢,利用已知角将所求角表示出来,再利用三角函数运算公式展开并整体代换求解,本周着力介绍第二种方法的使用和技巧
一、基础知识:
1、与三角函数计算相关的公式:
(1)两角和差的正余弦,正切公式:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
(2)倍半角公式:



(3)辅助角公式:,其中
2、解决此类问题的方法步骤:
(1)考虑用已知角表示未知角,如需要可利用常用角进行搭配
(2)等号两边同取所求三角函数,并用三角函数和差公式展开
(3)利用已知角所在象限和三角函数值求出此角的其他函数值
(4)将结果整体代入到运算式即可
3、确定所涉及角的范围:当已知角的一个三角函数值求其他三角函数值时,角的范围将决定其他三角函数值的正负,所以要先判断角的范围,再进行三角函数值的求解。确定角的范围有以下几个层次:
(1)通过不等式的性质解出该角的范围(例如: ,则)
(2)通过该角的三角函数值的符号,确定其所在象限。
(3)利用特殊角将该角圈在一个区间内(区间长度通常为)
(4)通过题目中隐含条件判断角的范围。例如:,可判断出在第一象限
二、典型例题:
例1:已知, ,求:
(1)
(2)
解:(1)已知的角为 ,而所求角,故可以考虑

而 而,故在第一象限

(2) 与(1)类似。考虑,则



例2:已知,且.
(1)求;
(2)求.
解:(1)

(2)




例3:已知,,求的值.
解:





例4:设,求
解:







例5:已知,则( )
A. B. C. D.
思路:所求角与相关,但题目中有,所以考虑利用消去,即,化简后可得:即
答案:D
例6:已知,且均为锐角,求
解:



若为锐角,
则根据在单调递增,可知,与条件矛盾
,代入①可得:



例7:已知,,,则_______
思路一:考虑用已知角表示未知角,,从而,展开后即可利用已知角的三角函数进行整体代入,由和可知,但,所以不能判定的符号,所以由可得:,分别代入表达式可计算出或,由可知
解:




当时,
当时,


答案:
思路二:本题以,为突破口,发现其三角函数值含有一定关系,计算出,从而,所以得到与的关系。结合可知,即,所以
解:

或,
若即,与矛盾,故舍去
若即,则:

答案:
例8:已知,则的值是______________
解:







例9:已知,求
思路:若要求出的值,则需要它的一个三角函数。所给条件均为正切值,所以也考虑计算,其中可由求出。再代入式子中可得:,下面考虑的范围。如果按照原始条件:可得,则或,但本题可通过进一步缩小的范围。由可知,由可知,所以,从而
解:




由可知
例10:已知在中,,则角的大小为( )
A. B. C. 或 D.
思路:在中,可知,,所以若要求角,结合条件 可知选择,将的两个方程平方后相加可得:,即,所以或,以为突破口,若,则,那么,且。与条件不符。所以
解:






若,则
与条件不符 故舍去































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