课件18张PPT。小数乘小数人教版五年级上册1、口算下面各题:3.57.27.20.69424.2你能看出14×3和1.4×3两个式子的区别吗?2、列式计算:3.43510要解决这个问题需要知道什么条件?0.8米1.2×0.8=长方形的面积=长×宽 1.2米=12分米??????????????
0.8 米=8分米
??????? 12×8=96(平方分米)??
96平方分米=0.96平方米
???? ?1.2×0.8=0.96(平方米) 1.2×0.8=0.96(平方米)答:需要换0.96平方米的玻璃。0 .9 61 . 2×0 . 81 2×89 6 扩大到它的10倍扩大到它的10倍 1.2×0.8=0.96(平方米)答:需要换0.96平方米的玻璃。 1.2×0.8=0.96(平方米)1.2米=12分米??????????????
0.8 米=8分米
12×8=96(平方分米)??
96平方分米=0.96平方米
1.2×0.8=0.96(平方米)受单位限制,有局限性。没有局限性。
这两种算法相同
的地方是什么?
这两种算法不同
的地方是什么?1 . 2× 0 . 89 6两个因数的小数位数和积的
小数位数有什么关系? .06.7×0.3= ?0.56×0.04= ?尝试练习6.7×0.3=2 0 1先按整数乘法算出积.看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点。2.010.56×0.04=2 2 4先按整数乘法算出积.再看两个因数一共有几位小数0积的小数位数不够,怎样点小数点?要在积的前面用“0”补足,再点小数点。00.02246.7×0.3=2.01 0.56×0.04= 0.02241.小数乘小数,我们首先怎样想?
2.要得到正确的积怎么办?
3.积的小数位数和两个因数位数有什么关系? 小数乘法是怎样计算的?小组讨论:想一想: 计算小数乘法,先按照整数乘法计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。 1、不计算,说出下列各题的积是几位小数。巩固练习:2.3×0.4??? ? 0.08×0.9??
??
7.3×0.06??? 9.1×0.03??
0.25×0.23??? 45.9×3.5? 两位小数三位小数三位小数三位小数四位小数两位小数怎样判断积是几位小数?2、根据第一栏的积,写出后面每栏中两个数的积。48004800484.8484.84.8思考:两个因数一共有几位小数,积就是几位小数吗?3、用竖式计算。 17.2050.020354.64、哥哥坐火车去学校,要6.4小时,火车的平均速度
是70.5千米|时,他坐火车走了多少千米?70.5×6.4=451.2(千米)答:他坐火车走了451.2千米。