1.12乘数末尾有0的乘法课件（15张ppt）
文档属性
| 名称 | 1.12乘数末尾有0的乘法课件（15张ppt） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 436.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-23 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
课件15张PPT。乘数末尾有0的乘法苏教版三年级数学上册教学目标：
1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。
2.在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合情推理能力和数学应用意识。课前练习
1.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午有多少人？
200×3=600（个）2.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，这一天一共有多少人参观？
200×3=600（个） 600+200=800（个）3.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午比上午多多少人参观？
200×3=300（个） 600-200=400（个）你做对了吗？总结 通过本课，掌握乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。
1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。
2.在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合情推理能力和数学应用意识。课前练习
1.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午有多少人？
200×3=600（个）2.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，这一天一共有多少人参观？
200×3=600（个） 600+200=800（个）3.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午比上午多多少人参观？
200×3=300（个） 600-200=400（个）你做对了吗？总结 通过本课，掌握乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。
同课章节目录
- 一 两、三位数乘一位数
- 整十、整百数乘一位数的口算
- 倍的认识和有关倍的简单实际问题
- 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算
- 两、三位数乘一位数（进位）的笔算
- 两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算
- 乘数中间、末尾有0的乘法
- 二 千克和克
- 认识千克
- 认识克
- 三 长方形和正方形
- 长方形和正方形的基本特征
- 认识周长
- 长方形和正方形周长的计算
- 周长是多少
- 四 两、三位数除以一位数
- 两、三位数除以一位数的口算
- 两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算
- 除法的验算
- 两、三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算
- 商中间、末尾有0的除法
- 五 解决问题的策略
- 间隔排列
- 六 平移、旋转和轴对称
- 七 分数的初步认识（一）
- 多彩的“分数条”