1 观潮课后练习课件（15张PPT)

课件15张PPT。语文(RJ)
四年级上册课后练部分第一课 观潮A.剧说　盼望　顿时　昂首东望(yánɡ)　　
B.大堤　犹如　余波　山崩地裂(bēnɡ)
C.地振　屹立　霎时　闷雷滚动(mèn)
D.农厉　横惯　盐官镇　浩浩荡荡(kào)1. 下列词语的书写与加点字的注音完全正确的一组是（ ） 。 B····你能找到错音与错字吗？2.读拼音，写词语。大海的上空笼罩着一层蒙蒙的薄雾。不一会儿, fān ɡǔn(　　　　)的làng cháo(　　　　)飞奔而来。随着朝阳的冉冉升起,海面又zhú jiàn(　　　)恢复了平静。翻滚浪潮逐渐3. 补充词语,并选词填空。（ ）（ ）鼎沸　（ ）平（ ）静　　　　　　（ ）隐（ ）现 （ ）（ ）相接
（ ）山（ ）海 齐头（ ）（ ）人 人并 进人 声风 浪若 若水 天 今天，海面上　　　　　，我们全家一起到码头接奶奶。爸爸指着　　　　　　的地方说:“快看！和那条　　　　　　的小船　　　　　　的白色客船就是奶奶乘坐的轮船啊！”? 风平浪静
水天相接　
若隐若现　 齐头并进4. 读句子,完成练习。(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话是比喻句，把　　　　比作　 　　　，形象地写出了钱塘江大潮的　　　　　　　　。?
②仿写比喻句：雨越下越大，好像　　　　　 ?
。响声闷雷滚动 气势宏伟 一幅巨大的珠帘
挂在天地间(2)过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
①这句话从　　　　和　　　　两个方面描写了钱塘江大潮。?
②“人群又沸腾起来”写出了观潮人的　 　　 　，从另一个角度写出了　　　　　　　　 。这是一种衬托的写法。形状　声音激动、高兴　钱塘江大潮的壮观请你也用相同的写法,把下面的句子补充完整。?
　　这真是一场惊心动魄的高空走钢丝表演，台下的观众
。
眼睛都不敢眨一下，嘴巴半张着，有的人手紧紧地攥着，大气都不敢出5. 根据课文内容填空。（1）课文围绕“　　　　　　　　　　　　　　 　”这句话,按照　　　　、　　　　、　　　　　的顺序描写了钱塘江大潮的景象。从“　　　　　”、“　　　　　　　　　 　”等词句我们可以感受到江潮的声威,从“　 　　　　　　”、“　　　 　 　”等词句我们可以感受到江潮的形状和气势。?钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观　潮来前　 潮来时　 潮头西去　大地都被震得颤动起来两丈多高的水墙山崩地裂　千万匹白色战马齐头并进（2）课文中是这样描写潮头西去的情景的:



霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼（1）“心旷神怡”的意思是　 。?
文中让作者感到心旷神怡的是长江源头的　　　　　、　　　　　、　　　　　等。? 雪山冰峰　 草地　 蓝天白云心情舒畅，精神愉快6. 阅读课文,完成练习。（2）“长江源头对于大多数人来说还是一个朦胧的 世界”，作者这样说的原因是(　　)。A.长江源头气候恶劣。
B.长江源头海拔太高。
C.长江源头很少有人去过，人们大多对它不够了解。
D.长江源头天气变化无常，看起来比较朦胧。
C认真思虑,你定能行.（3） 文章最后一句中的“一条冰河”指的是
　　　　　，它是　　　　的正源。沱沱河长江（4） 作者为什么觉得倒挂在冰川之上的无数冰柱是最震撼人心的？因为从它们的尖顶上,一滴又一滴的融水悄然下落,没有响声,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。感谢观看!