二年级下册音乐 第3课《布娃娃弹琴》 教案 湘教版

《布娃娃弹琴》教案
教学内容：
1、歌曲：布娃娃弹琴。
2、读谱知识。
3、综合训练。
4、音乐游戏：看谁接的对。
教学目标：
1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱《布娃娃弹琴》。
2、认识琴的形状，懂得 在歌（乐）曲中休止的时间。
3、通过音乐游戏，培养学生迅速分辨音高的能力，并能准确的用打击乐表演出所听到的节奏。
教学重点：
学唱歌曲。
教学难点：
懂得在歌曲中休止的时间。
教学过程：
一、发声练习：音乐游戏（看谁接的对）。
1、将同学分成五组，每一组拿好乐器等候。
2、教师弹奏乐曲，是哪一组哪组就边唱边演奏，看哪组演奏的准确。
二、读谱知识、综合训练。
1、请学生认一认书中休止符的样子并拍一拍。
2、请学生两人一组试着拍击。
3、请学生将《布娃娃弹琴》这一课中的休止符找出来并拍一拍。
4、教师带领学生拍击综合训练一，并请学生想想怎样拍好。
5、教师将五张卡片分给每个小组，请每个小组讨论排列顺序，不可以和前一个小组排列的一样。站好后，其他同学依次排出。
三、学唱歌曲。
1、导入：教师弹奏一首优美的乐曲。
师：每个同学都希望弹奏出优美的乐曲，我们一起来听听布娃娃为我们弹奏的这首乐曲。
2、初听乐曲，请同学们说说这首歌曲有什么特点？
再听教师演唱，说说怎样唱好这首歌。
3、教师带领学生将歌曲节奏拍一拍。（注意休止符处）
听唱法学唱歌曲，反复练唱休止符和附点音符处。
4、处理：请同学们按照三拍子边拍击边唱。
用乐器伴奏，并用动作表演歌曲。
四、总结下课。