北师大版二年级数学上册数学好玩单元测试题（解析版）

北师大版（2014秋）二年级数学上册 数学好玩 单元测试题
一、单选题（共10题；共20分）
1.李明家到学校的距离是100（?? ）.
A.?厘米????????????????????????????????????????B.?米????????????????????????????????????????C.?无法确定
2.下面3个答案中,正确的是（?? ）
A.?一号羽毛比较长．????????????????????? B.?二号羽毛比较短．????????????????????? C.?三号羽毛最长．
3.小拇指长度为（? ）厘米
A.?3????????????????????????????????????????????B.?30????????????????????????????????????????????C.?300
4.大树高（? ）厘米.
A.?3????????????????????????????????????????????B.?30????????????????????????????????????????????C.?300
5.一本书大约多厚(单位为厘米) ????????????????????????????????????（???? ）
A.?1????????????????????????????????????????????B.?10?????????????????????????????????????????????C.?20
6.铅笔大约长多少厘米???????????????????????????????????????? （???? ）
A.?1????????????????????????????????????????????B.?10????????????????????????????????????????????C.?100
7.手掌宽约（?? ）。
A.?8厘米??????????????????????????????????????B.?8米????????????????????????????????????????C.?18厘米
8.教室高3（?? ）.
A.?米?????????????????????????B.?厘米??????????????????????????C.?无法确定
9.下面量长度的方法正确的是（?? ）
A.?第一种量法
B.?第二种量法
C.?第三种量法
D.?第四种量法
10.下面3个答案中,正确的是（?? ）

A.?弯度多的绳子短．??????????????????? B.?弯度少的绳子短．??????????????????? C.?这两根绳子一样长．
二、判断题（共6题；共12分）
11.丽丽的身高是130米。 （??? ）
12.6厘米 （??? ）
13.小明的身高是3米。（??? ）?

14.这条线段长8cm。（??? ）

15.铅笔长8厘米。（??? ）
16.（填米或者厘米）小草高3（米） （??? ）
三、填空题（共7题；共18分）
17.铅笔长________厘米
18.看图填空。

小刀长________厘米。
纸条长________厘米。
19.在尺子上，从刻度“0”到“4”是________厘米，从刻度“2”到“7”是________厘米。
20.在横线上填上合适的长度单位。
一节课40________??????????小明身高130________???????????一棵大树高8________?
21.看图填一填。

螺丝刀长________厘米??? 火柴长________厘米
小刀长________厘米
22.在括号里填上合适的长度单位。
?? ?? ???????
? 书本长约25________????牙膏长约18________????黑板宽约1________
23.在括号里填上合适的长度单位。
? ?????? ???
课桌高80________??跳绳长约3________??床长2________??楼高10________
四、计算题（共2题；共10分）
24.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？
25.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？
五、解答题（共4题；共20分）
26.小的物体用厘米尺来量


27.量一量。

28.如果尺子的前面断了，看不到0刻度了，怎么办？
29.下面的线段长几厘米?

2厘米 ?? 5厘米 ??? 8米
六、综合题（共1题；共20分）
30.合作讨论完成。
在教室里，与几个小朋友一起选一个物体进行测量，记下数字。

（1）如果只有一条 和一把厘米尺
说一说你们将如何用这些工具测量物体。
（2）组员们一起估计这件物体有多大？
（3）测量一下，这件物体有多长？说一说关于这件物体的几个数据。
（4）说一说，这条绳子是个有用的工具吗？为什么？



答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，李明到学校的距离是100米.
故答案为：B
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
2.【答案】 C
【解析】
3.【答案】 A
【解析】【解答】小拇指很短，这里3厘米即正确
【分析】对生活中的长度要有一定的认识
4.【答案】 C
【解析】【解答】大树很高，要用米作为单位。1米等于100厘米，所以3米等于300厘米

【分析】明确米和厘米的差别，1米等于100厘米
5.【答案】 A
【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案
【分析】学生要对长度的大小有所了解，运用于生活
6.【答案】 B
【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案
【分析】学生要对长度的大小有所了解，运用于生活
7.【答案】A
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，手掌的宽度是8厘米.
故答案为：A
【分析】常用的长度单位有：米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
8.【答案】A
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，教室高3米.
故答案为：A
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
9.【答案】 C
【解析】正确测量长度的方法是:把尺的“0”刻度对准长方形纸一边的左端，再看长方形纸一边的右端对着几，就是长方形纸一边的长度.
所以第三种量法是正确的， 选C.
10.【答案】 B
【解析】
二、判断题
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：丽丽的身高是130厘米，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平，所以题中说法不正确．故答案为：错误.
【分析】使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物，读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直，根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位，记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。
13.【答案】 错误
【解析】【解答】解：米是较大的长度单位，3米是比较长的高度，因此小明的身高是3米的说法错误.
故答案为：错误
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，1米=10分米，1米=100厘米，要根据实际情况结合长度单位的大小、结合数字的大小选择合适的单位.
14.【答案】错误
【解析】【解答】解：8－3=5（cm），则这条线段长8cm，故原题说法错误.
故答案为：×.

15.【答案】错误
【解析】
16.【答案】错误
【解析】【解答】小草很短，应该用小的单位，即 厘米 【分析】明确米和厘米的差别，1米等于100厘米，这里用厘米即可
三、填空题
17.【答案】4
【解析】【解答】解：从图中可知：铅笔长4厘米.故答案为：4.
【分析】根据直尺测量物体长度方法：将物体一端与直尺的0刻度对齐，再看物体另一端对应直尺上的刻度，再读出这个刻度即可.
18.【答案】6；3
【解析】
19.【答案】4
；5

【解析】【解答】解：4-0=4，所以从刻度“0”到“4”是4厘米；7-2=5，所以用刻度“2”到“7”是5厘米.
故答案为：4；5
【分析】用终点刻度减去起点刻度即可判断出测量的长度.
20.【答案】分钟
；厘米
；米

【解析】【解答】解：根据实际情况可知，一节课40分钟，小明身高130厘米，一棵大树高8米.
故答案为：分钟；厘米；米
【分析】常用的时间单位有时、分、秒；常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.
21.【答案】8；2；3
【解析】【解答】解：经过测量，螺丝刀长8厘米，火柴长2厘米，小刀长3厘米.
故答案为：8；2；3【分析】螺丝刀和火柴的长度都是从0刻度开始测量，看另一端指向的刻度就是长度；测量小刀的长度时是从6厘米开始，另一端的刻度是9，那么6到9之间是3厘米.
22.【答案】厘米
；厘米
；米

【解析】【解答】解：根据实际情况可知，书本长约25厘米，牙膏长约18厘米，黑板宽约1米.
故答案为：厘米；厘米；米
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
23.【答案】 厘米
；米
；米
；米

【解析】【解答】解：根据实际情况可知，课桌高80厘米，跳绳长约3米，床长2米，楼高10米.
故答案为：厘米；米；米；米
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.
四、计算题
24.【答案】3－0＝3(厘米)答：橡皮擦长度为3厘米
【解析】【解答】3个1厘米相加即3厘米【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为3
25.【答案】12－2＝10（厘米）?13－4＝9(厘米)? 10(厘米)>9(厘米)?? 小明的铅笔比较长答：小明的铅笔比较长
【解析】【解答】小明的起点刻度为2厘米，12减去2厘米即10厘米。同样的方法，小红是9厘米【分析】看清楚起点刻度便可以不犯错误地得出答案
五、解答题
26.【答案】
27.【答案】
28.【答案】解：可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量，再把量得的结果减去这个整刻度值。
29.【答案】解：测量线段的长度是5厘米，

【解析】【分析】用直尺测量时把直尺的0刻度对准线段的一端，把直尺与线段重合，然后看线段的另一端对准的刻度就是线段的长度.
六、综合题
30.【答案】（1）先用尺子量出绳子的长度，然后用绳子作工具去量别的较长的东西。
（2）我们测量的是水壶，我们估计水壶的高是13厘米，外围长12厘米。
（3）水壶的高15cm，外围长14cm
（4）有用，因为我们先用绳子绕水壶一圈，在重叠处作记号，然后用厘米尺子量绳子测量时的开端处到记号处的长度，就可以知道水壶的外围长。