北师大版三年级数学上册第6单元乘法单元测试题（解析版）

北师大版（2014秋）三年级数学上册 第6单元 乘法 单元测试题
一、单选题（共10题；共20分）
1.一位数乘两位数的积(?? )。
A.?一定是两位数????????????????????????B.?一定是三位数?????????????????????????C.?是两位数或三位数
2.2 ×4的积是两位数， 里最大能填(? ??)。
A.?5??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?3
3.25×4的末尾有(??? )个0。
A.?0??????????????????????????????????????????????B.?1??????????????????????????????????????????????C.?2
4.一个乘数是15，另一个乘数是它的5倍，那么积是(??? )。
A.?75??????????????????????????????????????????B.?1125??????????????????????????????????????????C.?750
5.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是(??? )。
A.?503???????????????????????????????????????B.?3050???????????????????????????????????????????C.?5030
6.如果 是 的25倍，下面算式正确的是(??? )。
A.?+25= ???????????????????????B.?×25= ????????????????????????C.?×25=
7.欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正确的是(??? )。
A.?100－16×4?????????????????????????????B.?100－4×16??????????????????????????????C.?100－16－4
8.一个书架有4层，每层放24本书，23个这样的书架可以放（????? ）本书。
A.?2208???????????????????????????????????B.?2280???????????????????????????????????C.?2028???????????????????????????????????D.?2082
9.最大两位数与最小两位数的积和差分别（??? ）
A.?99，990???????????????????????????B.?990，89????????????????????????????C.?100，89????????????????????????????D.?89，990
10.12×63的正确结果是（???? ）。
A.?586?????????????????????????????????????????B.?756?????????????????????????????????????????C.?1536
二、判断题（共6题；共12分）
11.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
12.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
13.0乘任何数都得0，0加任何数也得0。
14.8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＋0<8×7×6×5×4×3×2×1×0
15.80×5的积的末尾有2个0。
16.50×4的积的末尾有2个0。
三、填空题（共8题；共18分）
17.250×4的积的末尾有________个0，401×5的积的中间有________个0。
18.31的2倍是________，5个102是________。
19.明明正在看一本故事书，平均每天看21页，正好用一个星期看完。这本故事书有________页。
20.写出两道整十数乘一位数，积是360的算式：________、________
21.一个三位数乘一位数，积可能是________位数，也可能是________位数。
22.560是8的________倍；104的5倍是________；6个32的和是________.
23.在横线上填上“>”“<”或“=”。
108×5________600?? ??33×2________22×3??? 11.9________12.1???? 9.8________7.9
24.两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。

四、计算题（共1题；共5分）
25.直接写得数。
27×3=????? 40×5=?? ????600×6=????? 14×4=?
36×2=???? ?101×3=????? 102×5=???? 100×0=
五、解答题（共3题；共20分）
26.临近春节，在新城工作的亮亮爸爸要回家过年。他从新城出发，要先乘5时的火车，到达家乡车站，再乘3时的汽车就能到达山洼村见到亮亮了。

（1）你知道哪些数学信息？说一说，画一画。
（2）从新城到山洼村共有多少千米？
27.一列火车有10节车厢，其中8节各有124个座位，另2节共有240个座位，这列火车共有多少个座位？
28.武山湖有12条小木船和4艘大帆船，小木船每船可坐6人，大帆船每船可坐38人。根据以上信息你能提出一个数学问题并解答吗？
六、综合题（共1题；共10分）
29.学校田径队共有34名队员。

运动服每套57元 运动鞋每双28元
（1）每个队员买一套运动服，学校田径队共需花多少元钱?
（2）每个队员买一双运动鞋，学校田径队共需花多少元钱?
七、应用题（共3题；共15分）
30.阳光小学向遭受自然灾害的灾区人民伸出援助之手,平均每个年级捐款990元。该校6个年级一共捐款多少元?
31.一丛小花苗上有700只蚜虫，5只七星瓢虫一天能吃完这些蚜虫吗？如果吃不完，还剩多少只蚜虫？

32.妈妈买了一条裤子花了120元，上衣的价格是裤子的3倍，妈妈买这套衣服一共花了多少钱？



答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：99×9=891，1×10=10，所以一位数乘两位数的积是两位数或三位数。
故答案为：C
【分析】一位数乘两位数的积可能是两位数也可能是三位数，可以采用举例子的方法判断。
2.【答案】 B
【解析】【解答】2 ×4的积是两位数， 里最大能填4.
故答案为：B.
【分析】根据两位数的十位数字是2，2×4=8，如果个位数相乘满二十，就会向十位进2，8+2=10，就会向千位进1，它们的积就会变成三位数，所以□里最大能填4.
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：25×4=100，积的末尾有2个0。
故答案为：C
【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再判断乘积末尾0的个数。
4.【答案】B
【解析】【解答】15×5×15
=75×15
1125
故答案为：B.【分析】根据题意，用一个乘数×5=另一个乘数，然后用一个乘数×另一个乘数=积，据此列式解答.
5.【答案】C
【解析】【解答】一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，这个数是503，503×10=5030.
故答案为：C.
【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出这个数，要求这个数的10倍是多少，用这个数乘10，据此解答.
6.【答案】C
【解析】【解答】如果△是○的25倍，下面算式正确的是：○×25=△.
故答案为：C.【分析】根据倍数关系，○的25倍等于△，据此列出乘法算式.
7.【答案】 C
【解析】【解答】解：问找回的钱数，列式为：100-16×4或100-4×16。
故答案为：C。
【分析】找回的钱数=欢欢付了的钱数-买书用的钱数，买书用的钱数=一本《童话故事》的价钱×《童话故事》的本数。
8.【答案】 A
【解析】【解答】解：24×4×23
=96×23
=2208(本)
故答案为：A
【分析】用每层放的本数乘一个书架的层数求出一个书架放的本数，再乘书架的个数即可求出可以放的总本数.
9.【答案】 B
【解析】【解答】99×10=990，99-10=89.
故答案为：B
【分析】最大两位数是99，最小两位数的是10.
10.【答案】 B
【解析】【解答】12×63=756
故答案为：B
【分析】整数乘法计算法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
二、判断题
11.【答案】 正确
【解析】【解答】100×1=100，
100是三位数；
999×9=8991，
8991是四位数；
所以三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据题意可知，此题应用举例的方法即可判断.
12.【答案】错误
【解析】【解答】因数中的0不能省略不写，如：305×2=610中，如0省略就变成35×2=70，所以原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此判断.
13.【答案】错误
【解析】【解答】0乘任何数都得0，0加任何数还得原数，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据0的乘法和加法可知，任何数乘0都得0，任何数加0还得原数，据此判断.
14.【答案】错误
【解析】【解答】8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＋0＞8×7×6×5×4×3×2×1×0，此题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据0的加法和乘法可知，任何数加0还得原数，任何数乘0都得0，据此比较大小.
15.【答案】 正确
【解析】【解答】解：80×5=400，积的末尾有2个0，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断乘积末尾0的个数，注意不能只根据因数末尾0的个数来判断乘积末尾0的个数。
16.【答案】 正确
【解析】【解答】解：50×4=200，积的末尾有2个0，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后确定积末尾0的个数，注意不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。
三、填空题
17.【答案】 3；2
【解析】【解答】因为250×4=1000，所以250×4的积的末尾有3个0，因为401×5=2005，所以401×5的积的中间有2个0.
故答案为：3；2.
【分析】因数末尾有0的乘法，计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.
18.【答案】 62；510
【解析】【解答】31×2=62，102×5=510.
故答案为：62；510.
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数和的简便运算用乘法，据此解答.
19.【答案】147
【解析】【解答】21×7=147（页）
故答案为：147.
【分析】根据题意可知，用每天看的页数×看的天数=这本故事书的页数，据此列式解答.
20.【答案】 40×9＝360；90×4＝360
【解析】【解答】整十数乘一位数，积是360的算式：40×9=360；90×4=360.
故答案为：40×9=360；90×4=360.
【分析】根据乘法口诀“四九三十六”、“六六三十六”，乘积是360的算式可以是：40×9=360；90×4=360；60×6=360，据此解答.
21.【答案】 四；三
【解析】【解答】一个三位数乘一位数，积可能是四位数，也可能是三位数.
故答案为：四；三.
【分析】三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数，如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数.
22.【答案】70；520；192
【解析】【解答】560÷8=70；
104×5=520；
32×6=192.
故答案为：70；520；192.
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算，据此列式解答.
23.【答案】<；=；<；>
【解析】【解答】解：108×5=540，所以108×5＜600；33×2=66，22×3=66，所以33×2=22×3；11.9＜12.1；9.8＞7.9
故答案为：＜；=；＜；＞
【分析】先计算乘法的积，然后比较大小。比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
24.【答案】 两；三
【解析】【解答】两位数乘一位数(不为0)，积可能是两位数，也可能是三位数.
故答案为：两；三.
【分析】两位数乘一位数积可能是两位数，也可能是三位数．如果两位数的最高位上的数与一位数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是三位数；如果两位数的最高位上的数与一位数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是两位数.
四、计算题
25.【答案】81；200；3600；56；72；303；510；0
【解析】【解答】27×3=81；40×5=200；600×6=3600；14×4=56；
36×2=72；101×3=303；102×5=510；100×0=0.
故答案为：81；200；3600；56；72；303；510；0
【分析】一位数乘两位数或三位数，用一位数分别与两位数或三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.
五、解答题
26.【答案】（1）解：
（2）解：112×5＋58×3＝734(千米)
答：从新城到山洼村共有734千米。
【解析】【分析】（1）根据题意可得到以下数学信息：火车每小时行驶112千米，从新城到家乡车站行驶了5小时，从家乡车站到山洼村，汽车每小时行驶58千米，行驶了3小时，据此作图；（2）根据题意可知，要求从新城到山洼村共有多少千米，用火车行驶的路程+汽车行驶的路程=从新城到山洼村共有多少千米，据此列式解答.
27.【答案】解：124×8＋240＝1232（个）
答：这列火车共有1232个座位。
【解析】【分析】根据题意可知，用8节车厢中每节车厢的座位数量×8节+另外两节车厢的座位总数=这列火车的座位总数，据此列式解答.
28.【答案】解：（答案不唯一）12条小木船和4艘大帆船一共可以坐多少人？
12×6+4×38
=72+152
=224（人）
答：12条小木船和4艘大帆船一共可以坐224人.
【解析】【分析】根据条件，可以提出问题：12条小木船和4艘大帆船一共可以坐多少人？用小木船坐的总人数+大帆船坐的总人数=一共可以坐的总人数，据此列式解答.
六、综合题
29.【答案】（1）解：57×34=1938(元)
答：学校田径队共需花1938元钱.
（2）解：34×28=952(元)
答：学校田径队共需花952元钱.
【解析】【分析】（1）用每套运动服的单价×数量=一共需要花的总钱数，据此列式计算；（2）用每双运动鞋的单价×数量=一共需要花的总钱数，据此解答.
七、应用题
30.【答案】解：990×6=5940(元)
答：该校6个年级一共捐款5940元。
【解析】【分析】根据题意可知，用每个年级捐款数×年级数量=该校6个年级一共捐款的钱数，据此列式解答.
31.【答案】 解：126×5=630(只)
700 - 630=70(只)
答：5 天吃不完，还剩70只蚜虫。
【解析】【分析】用每天吃掉的蚜虫数乘5求出5只瓢虫吃的蚜虫数，然后用蚜虫总数减去吃掉的只数求出还剩的只数。
32.【答案】解：120×3+120
=360+120
=480(元)
答：妈妈买这套衣服一共花了480元。
【解析】【分析】用买一条裤子花的钱数乘2求出上衣的价格，然后把上衣的价格加上裤子的价格就是这套衣服一共花的钱数。