课件20张PPT。4.2用智能工具处理信息学习目标了解智能信息处理的实际应用价值54.2.1认识智能信息处理工具及作用工业机器人服务机器人军用机器人教育机器人4.2.1认识智能信息处理工具及作用娱乐机器人仿真机器人火星机器人焊接机器人插秧机器人4.2.1认识智能信息处理工具及作用智能处理工具与一般处理工具的异同点一般处理工具:处理的问题有固定算法,处理过程是重复计算 的过程,最终得到一个确定的结果。如求方程组的解,加密解密程序。智能处理工具:处理的问题是不确定、非结构的、没有固定算法的,处理过程是推理控制的过程,最终结果不太确定。如手写汉字的识别率还不足100%,但已具有实用价值。都是通过计算机程序来实现的。相同点:不同点:4.2.1认识智能信息处理工具4.2.2了解信息智能处理的方式人工智能(AI):
是以探索和模拟人类智能活动为基本目标而设计出类似人的某些智能的自动机器的科学。 关于人工智能的故事《列子.汤问》中记载,公元前900多年前的西周时期,周穆王曾在路上遇到一个叫偃师的匠人。他献给周穆王一个“机器人”。该“机器人“能走路、唱歌、跳舞,致使周穆王误以为是个真人。关于人工智能的故事春秋后期,我国著名的木匠鲁班,在机械方面也是一位发明家,据《墨经》记载,他曾制造过一只木鸟,能在空中飞行“三日不下” 。关于人工智能的故事《三国演义》中诸葛亮发明用“木流牛马”工具运输粮草。(1) 模式识别
是表征事物或现象的各种形式的信息(图片、文字、符号、声音)等进行自动识别的技术。模式识别的研究范畴有:文字识别、指纹识别、声音语言识别、声音信号和地震信号分析、照片图片分析、化学模式识别等(P86左边小字)。手写识别4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用——模式识别⑵指纹识别 利用指纹来鉴定人的身份,可以克服证件、签字、照片、密码、钥匙、印鉴等容易假冒、丢失、遗忘等缺点。 如:浙江省公安厅使用北大自动指纹识别系统,建立了100多万人的指纹库,检索一个现场只需4分钟。 指纹识别结合生物扫描技术,可以识别指纹的平面图像特征,可以对指纹表皮下的毛细血管的分布特征以及手指的三维图像特征进行识别。指纹识别4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用——模式识别(3)光学字符识别(OCR技术)
在邮件的自动分拣中,可以使用OCR和光学条码识别、人工辅助识别等手段相结合来完成邮政编码的阅读。4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用——模式识别OCR字符识别的操作步骤:
1.将需要识别的内容扫描成图片
2.将扫描好的图片进行版面分析
3.分析完后进行文字识别
4.识别完成后导出 (4)语音识别(如:Office语音识别工具、IBMVoice)
工作原理:首先在计算机中存放所有字词的读音,建立一个样本数据库,然后通过话筒将用户说话的声音输入计算机;计算机将输入的声音和数据库中的所有声音样本逐一进行对照,找出最接近的声音样本,最终确定输入的声音是哪些字或词。4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用——模式识别自然语言理解是指研究能实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信的各种理论和方法。理解过程分为三个层次:词法分析、句法分析、语义分析。※全文信息检索系统 就是前面学习的百度、google一类的全文搜索引擎里面的一个“机器人”程序,不停的从一个网站到另一个网站,自动识别各网页内容,并根据内容自动建立索引数据库,供我们查找信息,这一过程就是自然语言处理技术的应用。 4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用—自然语言理解4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用—自然语言理解任务五:双向翻译
对照应用Word、金山快译、金山词霸、问道、谷歌语言工具其中两种翻译的准确度 推荐在word中翻译:如《再别康桥》轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。 Gently I went, as I gently to; I gently waving, rosy clouds.Gently I went, as I gently to; I gently waving, rosy clouds.轻轻地我走了,
正如我轻轻地到 ;
我轻轻地招手,
作别西天的云彩。计算机博弈
如:国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋、跳棋
智能代理技术
如: Office助手、瑞星杀毒中的狮子
智能家电电器、
车辆导航系统、
智能游戏程序、
智能手术刀人工智能的其他应用领域:4.2.2了解信息智能处理的方式及基本应用3、翻译系统机器翻译的工作流程2、网络与机器人对话包含三个部分:语言理解、思考和语言生成4.2.3了解智能信息处理工具的工作原理1、模式识别技术的一般过程智能技术发展快,其视觉、触觉、声觉等人工智能技术已在航天、汽车工业中广泛应用。极限作业机器人,主要应用在人们难以进入的场所和环境,例如在核电站、海底、宇宙空间等进行作业的机器人,也包括建筑、农业机器人等。 4.2.4 智能技术的应用载人潜水器月球车炒菜机器人课后思考如何利用智能工具解决生活中遇到的实际问题?