粤教版信息技术必修 4.3 信息的发布与交流课件（共13张ppt)

课件13张PPT。4.3 信息的发布与交流“连连看”姚晨微博晒幸福
瑞典诺贝尔委员会公布2012年诺贝尔文学奖获得者为莫言。
交通广播播交通实况
杜甫千里寄家书
朋友发起QQ语音会话
教育论坛话中考备战方略
山西太原四部门联发通告 敦促罪犯限期投案自首发布交流发布及交流发布交流现代汉语词典：
宣布（命令、指示、新闻等）。 现代汉语词典：
彼此间把自己有的提供给对方；相互沟通 百度名片：
表示思想、观点、文章和意见等东西通过报纸、书刊或者公众演讲等形式公诸于众。 信息发布方式网络电视书籍广播信息发布方式视觉和听觉接受对象的感知方式视觉听觉电影报纸杂志新知讲授2、通过电话沟通：包括固定电话、手机等通讯工具沟通。3、通过邮件沟通：比如传统的信件、电子邮件等沟通工具沟通。4、通过IM软件沟通：比如百度Hi、MSN、QQ、FastMsg、UC 等即时工具沟通。信息交流方式1、通过面对面沟通：包括一对一、一对多沟通。新知讲授 怎样让更多人看到你的作品？上传到qq空间的文件夹中打印出来贴到公告栏发表到校报上让学校电视台做个采访上传到百度百科作品文件夹设置为“共享”1、通过网上邻居，进入教师机“TEACHER”的“作品展示”文件夹，以“班级小组”为文件名新建文件夹。把本组的作品文件复制到该文件夹中。打开“评价” 文件夹中的评价表文件，至少对其他3组作品做评价。
2、打开班级群的qq空间，把自己的作品文件上传到“文件夹”中。
3：申请“百度文库”的账号，将自己的作品上传到文库中，注意“标题”、“关键词”和 “分类”的设置。
实战演练网络中信息发布的常见方法微博、博客、SNS 、百度hi、 QQ、新浪UC、MSN、BBS、百度贴吧、新闻组、上传网页、电子邮件等 思考：在作品发布过程中，发布效果受谁影响？ 发布速度：
网络>电视与广播>报纸>杂志、书籍、电影
保存时间：
书籍>网络>电影>杂志>报纸>电视>广播发布媒介? 2010年1月15日，家住太原的王先生收到朋友转发的一条手机短信，短信称：“最近各大医院正在搞防震演练，并且储备医疗用品，还选派很多医生和护士作为地震应急人员，看来太原近期会发生大地震，请做好防震准备，尽量不要在建筑物内逗留。”
　　此后，“地震传言”进一步升级，有了另一个版本：“我已经看过山西省地震局网站上的地震目录，上面写着六级以上地震。”在该传言里，还注了一个网址。
于是， 在 2010年2月21日凌晨晋中、吕梁、太原、阳泉等地几十个县市灯火通明，人们挤上街道，焦虑加凑热闹地等待“地震”的发生。地震并未如约而至，官方随后发布的澄清信息也铺天盖地袭来。案例分析什么样的信息都可以发布吗？个人发布信息因遵守的道德规范⑴未经授权不得随意转载别人的文章或资料，侵 犯别人的知识产权。?⑵不得发布攻击、谩骂别人的言论。?⑶不得发布有黄、赌、毒方面的信息。?⑷不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件， 不要因为自己一时的好奇而给别人制造不必要的麻烦和损失。?⑸不得发布有损国家形象的信息，不得泄漏国家的机密。 希望：作为当代中学生在发布信息时能够根据信息的特点，选择适合的发布和交流方式；能够遵守相应的道德规范和法律法规。