4.1 认识平均分（1）课件（17张PPT)

课件17张PPT。苏教版数学二年级上册 第四单元认识平均分（1）（ ）个（ ）（ ）个（ ）看一看，填一填。4243导入新课用小棒摆一摆。（1）3个2（2）5个3导入新课把 分成两堆，可以怎样分？先用圆片分一分，再和同学交流。一堆2个，一堆4个。每堆都是3 个。一堆1个，一堆5 个。探究新知1把 分成两堆，可以怎样分？先用圆片分一分，再和同学交流。每堆都是3 个。每堆分得同样多，叫作平均分。还可以怎样平均分？每堆2个：每堆1个：探究新知1有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友？先在图中分一分，再和同学交流。每2个桃圈一份。一共圈出4份，可以分给4个小朋友。8个 ，每人分2个，可以分给（ ）人。4探究新知2 12根小棒，每2根一份，可以分成几份？每3根、4根一份呢？先分一分，再说一说。每2根一份，分成了（ ）份；6每3根一份，分成了（ ）份；每4根一份，分成了（ ）份；34 总数不变，每份分的越少，分得的份数越多；每份分的越多，分得的份数就越少。探究新知下面哪种分法是平均分？平均分巩固练习 先圈一圈，再填空。（1）（2）（3）10块 ，每2块一份，分成了（ ）份。9块 ，每3块一份，分成了（ ）份。15块 ，每5块一份，分成了（ ）份。533巩固练习15个 ，每人分3个，可以分给（ ）人。5巩固练习巩固练习16名同学去玩赛艇，每4人一艘赛艇，需要（ ）艘赛艇。（1根小棒代表1名同学）43巩固练习先圈一圈，再填空。(1) 一共（ ）个苹果，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份，表示（ ）里面有（ ）个（ ）。842248 一共（ )罐汽水，每（ ）罐一份，平均分成了（ ）份，表示（ ）里面有（ ）个（ ）。10255210巩固练习（1）18个 ,每只松鼠分3个，可以分给（ ）只松鼠。（2）18个 ,每只松鼠分6个，可以分给（ ）只松鼠。拓展练习631.每堆分得同样多，叫做平均分。认识平均分课堂总结2.总数不变，每份分的数越少，分得的份数越多；每份分的数越多，分的份数就越少。