4.4 除法的初步认识课件（23张PPT)

课件23张PPT。苏教版数学二年级上册 第四单元除法的初步认识把10个蛋糕平均分成5份，每份有（ ）个蛋糕。2导入新课3探究新知56个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6 ÷ 2 ＝ 3除号探究新知56 ÷ 2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知512个苹果，每只小熊分3个，可以分给（ ）只小熊。4＝ 3412÷6个小朋友植树，平均分成3组，每组（ ）人。也可以用除法计算，写成： 6 ÷ 3 ＝ 22探究新知66 ÷ 3 ＝ 2探究新知66个小朋友，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6 ÷ 3 ＝ 2探究新知66 ÷ 3 ＝ 2读作：6除以3等于212除以4等于3写作：12÷4＝3探究新知6把8支铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（ ）支。4＝ 248÷10块砖，每次搬2块，（ ）次搬完。5＝ 2510÷巩固练习9个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放（ ）个。3＝ 339÷巩固练习＝ 1535÷（1）有15本书，每3本一堆，摆成了（ ）堆。＝ 1553÷（2）有15本书，平均摆成5堆，每堆（ ）本。53巩固练习读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝415除以3等于58除以4等于224除以6等于4巩固练习10条金鱼，每5条一缸，分成了2缸。10 ÷ 5 210条金鱼，平均分成2缸，每缸5条。10 ÷ 2 5巩固练习3×6＝181818÷6＝3318÷3＝66巩固练习 。 。20 ÷ 5＝4读作：20除以5等于4。24 ÷ 4＝6读作：24除以4等于6。巩固练习6×2＝1212÷2＝612÷6＝24×4＝1616÷4＝43×5＝1515÷5＝315÷3＝5巩固练习拓展练习在下图中画8个 ，使每个圆圈里都有4个 。除法的初步认识课堂总结把一些物体每几个一份地分，求分成了几份，可以用除法计算。把一些物体平均分成几份，求每份是多少，也可以用除法计算。数学阅读除号的变化 300多年前，瑞士数学家用一条横线将两个圆点分开表示除，就有了现在的“÷”。后来，又有数学家提出用“∶”表示除。