人教版数学四年级上册第一单元《数的产生、十进制计数法》（课件18张ppt）

课件18张PPT。人教版小学数学四年级上册第一单元 数的产生、十进制计数法用实物记数结绳记数刻道记数 你知道古时人们是怎么记数的吗？很久以前，人们在生产劳动中就有了计数的需要，例如：人们出去打猎的时候，要数一数一共去了多少人，回来的时候，要数捕获了多少只野兽等，这样就需要用到数 。计数方法实物记数刻道记数结绳记数用实物记数结绳记数刻道记数记数符号记数符号巴比伦数字中国数字罗马数字公元8世纪前后，印度发明的数字传入了阿拉伯，
在公元12世纪又从阿拉伯传入了欧洲，人们就误
认为这些数字是阿拉伯人发明的，后来称为“阿拉
伯数字”。即我们现在所用的1、2、3、4、…… 经过了很长时间，才产生了现在这种通用的阿拉伯数字。　　最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 表示物体个数的1、2、3、4、5、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
0也是自然数。
相邻的两个计数单位之间的进率都是十，
这种计数方法叫做十进制计数法。 生活中还有更大的数，需要用数级更多的数位表读写。你知道我国人口有多少吗？我国人口：1339724852人回答下面各题：
（1）个级、万级、亿级各有哪些数位？
（2）从个位起，第几位是万 位？第几位是亿位？
（3）和亿位相邻的两个数位是什么位？做一做：
（1）一个五位数，它的最高位是什么位？一个九位数，一个十二位数呢？
（2）说出下面每个数中“3”所在的数位和表示的意义。
14320030000 353087030431填一填（1）一百亿有（　 ）个十亿，（　 ）个百亿是一千亿。（2）从个位起，第（　 ）位是万位，第（　 ）位是亿位。（3）和亿位相邻的两个数位是（　 ）和（ 　 ）。（4）一个数由7个十亿、5个百万、2个百组成，这个数是（　 　　　）。101059千万位十亿位70 0500 0200判断题。
①每两个计数单位间的进率是十。 （ ）
②和千万位相邻的两个计数单位是亿位和百万位。( )
③一个数的最高位是百万位，这个数一定不会小于一百万。 ( )
④自然数都比0大。 （　 ）
√××× 在“9□2006500”的□内填上一个数字，使这个数省略亿后面尾数约等于10亿．□内可以填什么样的数字？谢谢！