四年级上册音乐 祖国像妈妈一样 教案 接力版

《祖国像妈妈一样》
教学目标：
1、演唱歌曲《祖国像妈妈一样》，并在感受音乐的同时，抒发出热爱祖国的感情。
2、巩固上个学习所学的歌曲，继续培养学生的视唱的能力。
教学重点：
演唱歌曲《祖国像妈妈一样》，并在感受音乐的同时，抒发出热爱祖国的感情。
教学难点：
学生能够独立视唱新谱。
教学过程：
一、组织教学：
1、听音乐走进教室。
2、师生问好。
二、复习导入：
师：很高兴，又和同学见面了。我们来玩两个小游戏，第一看谁能够完整的唱出上一节课学习的歌曲。第二，谁能猜猜我们今天要学习什么歌曲？
三、歌曲接龙：
师：经过了几天，还记得上个学期我们学的歌吗？
（生）……
1、师唱生接。
2、生唱师接。
3、小组接唱。
四、旋律视唱：
师：大家都掌握得不错。现在我手上有三张旋律，每组抽一张，给大家5分钟时间，看看哪一组最先唱好！
1、生自由练习。
2、教师检验，指导视唱方法。
师：刚才我们视唱的这几首是我国有名的民歌小调。
五、新歌学唱：
师：同学们，我们先来看一组美丽的图画，你们猜猜这都是哪里？（出示图片，学生讨论）师：这些美丽的景观都是咱们祖国妈妈的，今天我一起来学唱《祖国像妈妈一样》。
1、同学们闭眼聆听，教师范唱
师：你们觉得这首歌的情感怎么样？你觉得应该用什么样的感情来演唱这首歌呢？
2、同学们交流讨论回答（深情地）哼这首歌的旋律好吗？
3、全班同学跟琴声用“ en”模唱曲谱。
4、全班同学跟琴划拍轻唱曲谱
5、师生有感情地朗诵歌词。
6、学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。
7、师生接龙。
六、参与表现：
师：刚才同学们刚才一个个唱得都感情饱满，声情并茂，现在，我们也带着这样的情感，来演唱一下这首歌好吗？
1、引导学生有感情地演唱歌曲。
2、请同学们上来表演。
七、小结：
希望大家在祖国妈妈的爱护下健康快乐的成长。