三年级上册信息技术 3.12有趣的画板 教案 浙江摄影版（ 新 ）
文档属性
| 名称 | 三年级上册信息技术 3.12有趣的画板 教案 浙江摄影版（ 新 ） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 148.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙摄影版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-08-23 15:07:53 | ||
图片预览
文档简介
12 有趣的画板
1教学目标
知识目标:
1、了解“金山画王”软件的进入和退出。
2、认识各种各样的画笔,了解仙女袋的使用方法。
技能目标:
1、掌握“金山画王”软件的进入和退出。
2、熟练地使用各种各样的画笔,掌握仙女袋的使用方法。
情感目标:通过仙女袋工具中神奇的特效和丰富的素材库,充分发挥学生的想象力,进一步使学生体验到金山画王程序神奇的魅力和学习信息技术课的乐趣。
2学情分析
三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是学生认知的启蒙阶段,他们刚刚进入《信息技术》课程的学习,对其抱有浓厚的兴趣。本课是在本班学生已学习计算机基本操作和“画图”软件的基础上展开的,学生使用电脑绘画具备一定的基础。前几节课也已经试着让学生通过省信息技术学科学习平台来辅助学习。
3重点难点
教学重点:根据自己的设想,用画笔、仙女袋等工具创作一幅自己喜欢的作品。
教学难点:利用工具箱、调色盘创作一幅完整的作品。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入，初识金山画王
? ? ? ? 很久以前,在一座漂亮的城堡里住着公主和王子。有一天,魔王趁着王子外出打猎的机会,打败了城堡的守卫抓走了公主。王子为了救回公主必须要闯过重重关卡,同学们,你们愿不愿意帮王子一起救出公主?
1、请你找一找这两幅画中有哪些不同之处?(课件出示第一关:眼力大考验。)
2、同学们都找出了很多不同的地方,还有的同学发现这两幅画是由不同的软件画出来的。那谁知道左边的是用什么画的?右边的呢?
3、看来同学们一个个都是火眼金睛啊。下面我们再来欣赏几幅金山画王的作品。你们觉得这些作品怎么样?想不想学啊?今天这节课就让我们一起来学习如何使用金山画王这块有趣的画板。
4、那谁能帮老师把金山画王请出来?嗯,可以直接点击桌面快捷方式,还可以怎么操作?哦,还可以从开始菜单的程序中进入。
活动2【讲授】认识设计工具
1、王子在同学们的帮助下,闯过了第一关,来到了第二关的入口。在进入第二关之前,我们先帮王子去探探路怎么样?同学们真勇敢,那就请大家结合书本第12课的内容先来探索一下金山画王。(学生自学课本)
2、看来同学们都已经探明前方虚实了,那就让我们进入第二关吧。(课件出示第二关:记忆大比拼。)
3、谁来说说这些区域分别叫什么?谁来说说这些按键名称叫什么?看来同学们都已经认识这些按键了,如果下次你忘记了,可以把鼠标放在按键上,名称就会在下面显示出来。恭喜大家顺利闯过第二关。
活动3【活动】认识各种画笔
1、(课件出示第三关:终极大挑战。)魔王为了阻止王子继续前进,使出了杀手锏,它遮住了太阳,摧毁了森林,世界变得一片黑暗,在黑暗中,王子寸步难行,我们该怎么来帮助他呢?
2、同学们想的办法真不错,我们可以用我们自己的武器画笔工具画一个太阳,来照亮王子前进的道路。可是,这么多画笔,我们该选哪一支呢?老师给大家一点时间,来试一试每一支画笔的效果。注意,点击下面的小箭头还有第二页。(学生尝试每种笔的效果)
3、看来同学们都已经选好了称手的武器跃跃欲试了,不过没选对颜色可以不行,谁来给大家示范一下怎么选颜色?
4、除了改变颜色,我们还能改变什么?谁上来示范一下?真不错,选好画笔之后,我们不仅能改变它的颜色,还能选择涂鸦或者是直线,还能改变画笔的粗细。
5、接下来就请同学们动手吧,画一个你喜欢的太阳,来帮助王子照亮前进的道路吧。
教学环节四:神奇的仙女袋
1、通过同学们的努力,大地恢复了光明,可是被摧毁的森林,还有那些小动物们该怎么办呢?我给大家介绍一样法宝,那就是神奇的仙女袋。
2、仙女袋里有三个工具,分别是单张、静态和动态,单击相应工具,在下方样式区里出现了各种各样的图片,选择相应图片,可以单击,也可以按住鼠标左键拖动鼠标就能出现多张图片。下面就请你试着用一用仙女袋里的这三个工具,看看它们有什么区别?
3、谁来说说它们的区别?看来同学们都发现了,单张画出来的图案都是一样的,静态的是不一样的,而动态的则是有动画效果的。
4、老师这有两张用仙女袋制作的画,大家觉得怎么样?你觉得在使用仙女袋的时候要注意什么?没错,当我们在使用仙女袋的时候不能乱涂一气,要按照场景来合理布置才能让作品达到最佳效果。
5、接下来就请同学们拿起你的画笔,配合仙女袋,来帮助森林恢复原貌吧。(学生动手绘画、教师个别指导)
教学环节五:作业展示
1、在同学们的帮助下,王子终于打败了魔王,救出了公主,森林也恢复了原来的美丽。下面我给大家展示几幅同学们的作品,大家来评评画得怎么样。(作品展评)
2、看来同学们都已经会用画笔工具和仙女袋了,如果你还想了解跟多工具的用法,可以单击右上角的问号按钮,打开“辅助说明”,里面有详细的介绍。
教学环节六:课堂小结
今天这节课,我们一起帮助王子打败了魔王,救出了公主,这一路上你有什么收获呢?在使用工具的时候要注意些什么?没错,我们在画画的时候一定要选择合适的画笔,并且要按照场景来合理使用仙女袋才能画出美丽的作品。
????今天这节课就上到这里,下课。
1教学目标
知识目标:
1、了解“金山画王”软件的进入和退出。
2、认识各种各样的画笔,了解仙女袋的使用方法。
技能目标:
1、掌握“金山画王”软件的进入和退出。
2、熟练地使用各种各样的画笔,掌握仙女袋的使用方法。
情感目标:通过仙女袋工具中神奇的特效和丰富的素材库,充分发挥学生的想象力,进一步使学生体验到金山画王程序神奇的魅力和学习信息技术课的乐趣。
2学情分析
三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是学生认知的启蒙阶段,他们刚刚进入《信息技术》课程的学习,对其抱有浓厚的兴趣。本课是在本班学生已学习计算机基本操作和“画图”软件的基础上展开的,学生使用电脑绘画具备一定的基础。前几节课也已经试着让学生通过省信息技术学科学习平台来辅助学习。
3重点难点
教学重点:根据自己的设想,用画笔、仙女袋等工具创作一幅自己喜欢的作品。
教学难点:利用工具箱、调色盘创作一幅完整的作品。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】情境导入，初识金山画王
? ? ? ? 很久以前,在一座漂亮的城堡里住着公主和王子。有一天,魔王趁着王子外出打猎的机会,打败了城堡的守卫抓走了公主。王子为了救回公主必须要闯过重重关卡,同学们,你们愿不愿意帮王子一起救出公主?
1、请你找一找这两幅画中有哪些不同之处?(课件出示第一关:眼力大考验。)
2、同学们都找出了很多不同的地方,还有的同学发现这两幅画是由不同的软件画出来的。那谁知道左边的是用什么画的?右边的呢?
3、看来同学们一个个都是火眼金睛啊。下面我们再来欣赏几幅金山画王的作品。你们觉得这些作品怎么样?想不想学啊?今天这节课就让我们一起来学习如何使用金山画王这块有趣的画板。
4、那谁能帮老师把金山画王请出来?嗯,可以直接点击桌面快捷方式,还可以怎么操作?哦,还可以从开始菜单的程序中进入。
活动2【讲授】认识设计工具
1、王子在同学们的帮助下,闯过了第一关,来到了第二关的入口。在进入第二关之前,我们先帮王子去探探路怎么样?同学们真勇敢,那就请大家结合书本第12课的内容先来探索一下金山画王。(学生自学课本)
2、看来同学们都已经探明前方虚实了,那就让我们进入第二关吧。(课件出示第二关:记忆大比拼。)
3、谁来说说这些区域分别叫什么?谁来说说这些按键名称叫什么?看来同学们都已经认识这些按键了,如果下次你忘记了,可以把鼠标放在按键上,名称就会在下面显示出来。恭喜大家顺利闯过第二关。
活动3【活动】认识各种画笔
1、(课件出示第三关:终极大挑战。)魔王为了阻止王子继续前进,使出了杀手锏,它遮住了太阳,摧毁了森林,世界变得一片黑暗,在黑暗中,王子寸步难行,我们该怎么来帮助他呢?
2、同学们想的办法真不错,我们可以用我们自己的武器画笔工具画一个太阳,来照亮王子前进的道路。可是,这么多画笔,我们该选哪一支呢?老师给大家一点时间,来试一试每一支画笔的效果。注意,点击下面的小箭头还有第二页。(学生尝试每种笔的效果)
3、看来同学们都已经选好了称手的武器跃跃欲试了,不过没选对颜色可以不行,谁来给大家示范一下怎么选颜色?
4、除了改变颜色,我们还能改变什么?谁上来示范一下?真不错,选好画笔之后,我们不仅能改变它的颜色,还能选择涂鸦或者是直线,还能改变画笔的粗细。
5、接下来就请同学们动手吧,画一个你喜欢的太阳,来帮助王子照亮前进的道路吧。
教学环节四:神奇的仙女袋
1、通过同学们的努力,大地恢复了光明,可是被摧毁的森林,还有那些小动物们该怎么办呢?我给大家介绍一样法宝,那就是神奇的仙女袋。
2、仙女袋里有三个工具,分别是单张、静态和动态,单击相应工具,在下方样式区里出现了各种各样的图片,选择相应图片,可以单击,也可以按住鼠标左键拖动鼠标就能出现多张图片。下面就请你试着用一用仙女袋里的这三个工具,看看它们有什么区别?
3、谁来说说它们的区别?看来同学们都发现了,单张画出来的图案都是一样的,静态的是不一样的,而动态的则是有动画效果的。
4、老师这有两张用仙女袋制作的画,大家觉得怎么样?你觉得在使用仙女袋的时候要注意什么?没错,当我们在使用仙女袋的时候不能乱涂一气,要按照场景来合理布置才能让作品达到最佳效果。
5、接下来就请同学们拿起你的画笔,配合仙女袋,来帮助森林恢复原貌吧。(学生动手绘画、教师个别指导)
教学环节五:作业展示
1、在同学们的帮助下,王子终于打败了魔王,救出了公主,森林也恢复了原来的美丽。下面我给大家展示几幅同学们的作品,大家来评评画得怎么样。(作品展评)
2、看来同学们都已经会用画笔工具和仙女袋了,如果你还想了解跟多工具的用法,可以单击右上角的问号按钮,打开“辅助说明”,里面有详细的介绍。
教学环节六:课堂小结
今天这节课,我们一起帮助王子打败了魔王,救出了公主,这一路上你有什么收获呢?在使用工具的时候要注意些什么?没错,我们在画画的时候一定要选择合适的画笔,并且要按照场景来合理使用仙女袋才能画出美丽的作品。
????今天这节课就上到这里,下课。