第3课《植物妈妈有办法》同步练习(解析版)

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名称 第3课《植物妈妈有办法》同步练习(解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-23 17:57:18

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部编版二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习
一、基础知识积累(共9题;)
1.我会读拼音写词语。
tóu dǐng
nǎ lǐ
kuān dà
dù pí
hái zi
________
________
________
________
________
2.形近字组词? 旅________??豆?________准________带________?? 族?________?登________难________帝________ 21教育网
3.填写量词。
一________书
一________鱼
一________马
一________朋友
一________树
一________清香
一________心
一________鞋
一________紫丁香
一________房子
4.写出下列词语的反义词。
轻________??? 好________??? 粗心________??? 仔细________21·cn·jy·com
5.选词填空后选一个词语造句。
A.思索
B.思想
C.思念
①妈妈一直________着远在台湾的外婆。
②小明总是为他人着想,这是一种好________。
③他在________着刚才发生的事情。
6.请发挥想象,写一写。
只要有风轻轻吹过,蒲公英的孩子们就乘着风纷纷出发。有的孩子飞到了________,有的________,还有的________。【来源:21·世纪·教育·网】
7.根据课文《 植物妈妈有办法 》内容填空。
??? 蒲公英妈妈准备了________,把它送给自己的________,只要________轻轻一吹,孩子们就________。
??? 苍耳妈妈给孩子们________,穿上带刺的________。只要挂住动物的________,就能走到________、________。21·世纪*教育网
??? 石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟________。娃娃在鸟肚子里________。就会钻出来________。
??? 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚________,啪的一声,豆荚________,孩子们就蹦跳着________。
8.仿例写一写。
例:他把这枚邮票撕下来。??? 这枚邮票被他撕了下来。
妈妈把小明叫回家了。???? ???________
9.重新排列句子,在横线上写上序号。
________老师带着同学们在海边等候日出。
________同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
________接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
________开始,海的远处是一片云雾。
________一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万丈光芒。
二、综合题(共1题;)
10.课内阅读小能手。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔仔细细地观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
(1)“粗心的小朋友”指________________。
(2)“许许多多的知识”指________________。
(3)仿照例词写一写。 很多很多________? ________ 许许多多________? ________
(4)写出反义词和同义词。
粗心——________
粗心——________
(5)植物妈妈的办法很多很多,你还知道哪些?写一写。
三、语段阅读(共2题;)
11.快乐阅读。
动物的耳朵
???鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。www.21-cn-jy.com
???你看动物的耳朵多有趣!
(1)这篇短文有________个自然段。
(2)短文中说了哪几种动物的耳朵?
________________________________
(3)找出文中动物耳朵的用途。
________________________________________
(4)你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
___________________________________________________________________________
12.阅读下文,回答问题
最后一片树叶
??? 秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩下最后一片树叶。
??? 一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”2-1-c-n-j-y
??? 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
??? 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?
??? 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
??? “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”21*cnjy*com
??? “是吗?”树叶听得出了神。
??? 鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”
??? 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样
快乐了。
??? 这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
(1)给文中划线的字选择正确的读音 只________ (zhī zhǐ)剩下???? 一只________ (zhī zhǐ)????? 藏________ (cáng zàng)进 【来源:21cnj*y.co*m】
(2)“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为________________________。
(3)找出具体写树叶快乐的句子。
_______________________________________________
(4)“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________________________。
(5)这篇短文主要写了________和________的对话。
答案解析部分
一、基础知识积累
1. 头顶;哪里;宽大;肚皮;孩子
2.旅行;菜豆;准备;带领;民族;登山;难题;皇帝
【分析】旅和族字形很接近,旅读lǚ组成词语旅行,族读zú组成民族;豆和登是形近字,豆读dòu组成词语为菜豆,登读dēng组成词语为登山;准和难也是形近字,准读zhūn组成词语准备,难读nán组成词语难题。帝和带字形也和接近,带读dài组成词语带领,帝读dì组成词语为皇帝。 【点评】主要测试学生对形近字的掌握。21世纪教育网版权所有
3.本;条;匹;个;棵;阵;颗;双;朵;座
4. 重;坏;细心;马虎
5. C;B;A
6. 草地上;挂在了小孩的衣服上;飞到了大海里
7. 降落伞;娃娃;微风;纷纷出发;全身武装;铠甲;皮毛;田野;山洼;吃掉娃娃;睡上一觉;落户安家;在太阳底下晒;炸开;离开妈妈 21cnjy.com
8. 小明被妈妈叫回家了。
9.1;5;3;2;4
二、综合题
10. (1)不认真观察的孩子 (2)大自然中植物传播种子的方法 (3)很高很高;很白很白;明明白白;清清楚楚 (4)细心;马虎 (5)略 2·1·c·n·j·y
三、语段阅读
11.(1)2 (2)鸡、狗、松鼠 (3)略 (4)略
12. (1)zhǐ;zhī;cáng (2)它快要死了 (3)这时,一阵秋风吹来……在跳舞。 (4)树叶落下后会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来 (5)树叶;鸟儿 www-2-1-cnjy-com