六年级上册数学 6.2 比的化简 课件 北师大版 (共22张PPT)

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名称 六年级上册数学 6.2 比的化简 课件 北师大版 (共22张PPT)
格式 zip
文件大小 434.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-08-24 14:28:29

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文档简介

课件22张PPT。6.2比的化简1、什么叫比?
2、比和除法、分数的联系。
3、商不变的性质,分数的基本性质课前思考:学习目标1.理解比的基本性质。
2.正确应用比的基本性质化简比。
3.培养大家的抽象概括能力,渗透转化的数学思想。 1、书70页:
想一想:陶陶和笑笑制作
的蜜蜂水哪杯更甜?2、小组讨论:怎样比较哪杯水更甜? 哪杯水更甜?哪杯水更甜?
40:360
10:90
哪杯水更甜?分数可以约分,
比也可以化简。哪杯水更甜?分数可以约分,
比也可以化简。两杯水一样甜。 前项和后项
只有公约数1化简比—就是把比化成最简的整数比 约分:分数约分时要约到分子分母
只有公约数1为止商不变 的基本性质:
被除数 和 除数 同时乘(或除以)一个
相同的数(0除外), 商 不变 比的前项被除数比的后项除数比 值商比比的后项比的前项比值1、自习:三道题的数各有什么特征?
它们分别是用什么方法简的?
2、小组讨论:在化简过程中,
每一步的依据
是什么?练习:70页 化简比 3道例题化简比。(4)0.7︰0.8 0.7︰0.8 = 0.7÷0.8 = 7÷8 =7︰8怎么样化简比呢? =3︰4化简比。化简比。(3)14︰21 14︰21 = (14÷7) ︰(21÷7) =2︰3同时除以14和7的最大公约数为什么要同时除以7呢?①化简整数比:
整数的比化简比②化简小数比:
小数比③化简分数比:
分数比分数约分成最简分数(写成比)整数比化简 写成比除法约分成最简分数(写成比)除法(分数)化成最简比除法比一 填空
1. 比的前项和比的后项同时( )或( )相同的数(0除外),比值( )这叫做比的基本性质。
2. 把7.2∶3.6化成最简单整数比是( )比值是( )。
3. 3∶4=6∶( )=( )∶20=   =( )
4. 一个比的比值是9,如果前项和后项同时除以3,比值( );如果比的前项乘以5,要想使比值不变,比的后项要( )。1.练习:化简下列比。
(1)12:18=

(2)0.5:1.5=
(3)2:31:35:9小蜗牛找家小蜗牛找家︰ 2 13 2写出各杯子中糖与水的质量比。本课小结 根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质比的基本性质来化简比。