四年级上册数学第一单元第1课时亿以内数的认识练习题 (含答案)

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名称 四年级上册数学第一单元第1课时亿以内数的认识练习题 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-08-24 10:42:42

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文档简介

第一单元第1课时练习题
亿以内数的认识
1.填空我能行。
(1) 一(个)、十、百、千、万、十万……亿都是( ),每相邻两个计数单位间的进率都是( )。
(2)(易错题)观察下图,计数器上的数是一个( )位数,它的最高位是( )位。左边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),右边的“6”表示6个( )。

(3)一万一万地数,九百九十八万后面的三个数依次是( ),( ),( );十万十万地数,一百六十万后面的两个数依次是( ),( )。
(4)一个含有两级的数,其中一级上的数是123,另一级上的数是456。这个数最大是( ),最小是( )。
2.我是聪明的小法官。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)含有万级的数一定是五位数。( )
(2)十万位的左面一位是万位,右面一位是百万位。( )
(3) 68200000和6820中的“8”表示的意义不同。( )
3.照样子,说一说,写一写。

(1) 685203表示( ),685203=( )+( )。
(2)75000009表示( ),75000009=( )+( ).
(3)44427830表示( ),44427830=( )+( ).
4.根据下面密码所表示的数字,把其余各密码破译出来,并在计数器上拨出这些数。






参考答案
1 (1)计数单位 十
解析 计数单位按照从右到左的顺序依次排列,每相邻两个计数单位间的进率都是十。
(2)八 千万 一千万 一百万 一千
解析 数一数可以知道,这个数共八位。因为计数单位按照从右到左的顺序依次排列,所以最左边的千万位是它的最高位。同一个数字在不同的数位上,所表示的意义也是不同的。左边的6在千万位上,表示6个一千万;中间的6在百万位上,表示6个一百万;右边的6在千位上,表示6个一千。
(3)九百九十九万 一千万 一千零一万 一百七十万 一百八十万
解析 一万一万地数时,后面一个数比前面一个数大一万,比九百九十八万大一万的数是九百九十九万,比九百九十九万大一万的数是一千万,比一千万大一万的数是一千零一万。十万十万地数时,后面一个数比前面一个数大十万,比一百六十万大十万的数是一百七十万,
比一百七十万大十万的数是一百八十万。
(4)45601230 1230456
解析 亿以内的数分为个级和万级两级,其中一级上的数为123,另一级上的数为456,组成的数可能有个级为123,万级为456或个级为456.万级为123,即45601230或1230456。
2.(1)×
解析 当含有万级的数的最高数位是万位时,它是五位数,但是当它的最高数位不是万位时,它就不是五位数。例如:最高数位是百万位时,这个数是七位数;最高数位是千万位时,这个数是八位数。一个数是几位数,应看它的最高数位是什么位。
(2)×
解析 按计数习惯,数位顺序从右边起由低位到高位依次排列,所以十万位的左面一位是百万位,右面一位是万位。
(3)√
解析 68200000中的8在百万位上,表示8个一百万;6820中的8在百位上,表示8个一百。
3.(1)68个一万,5203个一,680000 5203
(2)7500个一万,9个一,75000000 9
(3)4442个一万,7830个一 ,44420000 7830
解析 先将各数划分为万级和个级,再照样子进行说和写。
27057634 76403321

解析 先根据第一组密码符号和数字建立起符号和数字之间的对应关系,※→6,◎→2,★→5,#→4,♂→0,&→3,▲→1,→7,再根据这种对应关系写出另外两组密码符号所对应的数字。