2位置课件（23张PPT)

课件23张PPT。上、下、前、后人教版数学一年级上册 第二单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结新课导入 一座大桥，就可以让汽车、火车、轮船都畅通无阻，方便了人们的生活。 新课导入说一说,你看到了什么？ 新课导入你能说说火车、汽车、轮船的位置吗？比一比谁说的多。 探究新知在 的上面。
在 的下面。 上下你能用前后说说它们的位置吗？比一比谁说的多。 探究新知在 的前面。
在 的后面。 前：面对的方向后:背对的方向1.说一说。小东的前面是（ ），小云在小华的、
（ ）面。 基础练习小玉、小兵前2.说一说。请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。基础练习做一做：按要求把你的数学书、语文书、文具盒来摆一摆。
请坐在×××前面的同学起立。
请坐在×××后面的同学把手举起来。
基础练习 游戏：一切行动听指挥 规则：请5名同学在教室内随意走动，当老师说“停”时，向全体同学说一说自己所在的位置，要求用上所学的“上下前后”知识。拓展练习左、右人教版数学一年级上册 第二单元猜一猜。两棵小树十个叉，
不长叶子不开花，
能写会算还会画，
天天干活不说话。情境导入探究新知这是右手。另一只是左手。探究新知我用右手写字，左手压住本子。我举手发言用右手。两只小手可以做什么？探究新知请你再看一看自己的身体，还有像这样的好朋友吗？生活中的交通标志探究新知举起你的左手，挥挥你的右手。
跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。活动：我是一个机器人
要求：全体起立，老师说指令，同学们照做，做错者坐下不能参加下一指令，动作全对者获胜。探究新知说一说说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。猜一猜说一说你的好朋友左边是谁，右边是谁，让大家猜一猜你的好朋友是谁。基础练习看图回答问题：小鹿的左边是（ ），小鹿的右边是（ ）。
小鸭子的右边有（ ）。
小象的右边有（ ），左边有（ ）。小鸭子小象小鹿，小象， 小狗小鹿，小鸭子，小猴子小狗基础练习摆卡片。要求：1. 请你拿出5张小卡片，把梨放在中间。2. 把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。3. 把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。4. 摆好后，说一说谁在谁的左边，谁在谁的右边。 基础练习上、下楼梯时应该怎样走？这几位同学走对了吗？拓展练习拓展练习北京香港香港和北京的行车规定有什么不同？拓展练习世界的交通规则
道路通行方向可分为车辆靠道路左侧行驶和靠道路右侧行驶两类。
34％的国家靠左侧行驶，66％的国家靠右侧行驶。 如果按道路里程计算，全世界28％的可通行道路是靠左侧行驶的，72％是靠右侧行驶的。
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