课件19张PPT。简单电路+—电池 :有突起的“小帽”的一端是正极,标有“+”号,凹在里边的一端是负极,标有负号“-”,电池里面是有电的。 灯泡:从外表看不到它里面的构造,如果把它剖开会看到里面的灯丝连接着上、下两个接触点。如果有电流过灯丝,灯泡就发亮了。导线:它外表有一层橡胶外皮,中间是铜芯,使用时要把外面的橡胶剥去,它靠中间的铜芯传送电池的电。实验探究(一)实验要求:
1、每组用一节电池,一个灯泡和
几根导线,把灯泡接亮。
2、在活动记录上画出使灯泡亮起来
的连接方法。连接方法:
连接小灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,小灯泡才会发亮。你想到了吗?
2、一个简单电路由电池、导线、 灯泡组成。
1、其它用电器的电路连接和
小灯泡是一样的。
开关非常有用,有了它,就可以决定是否让电流通过。 实验探究(二) 实验要求:
1、把开关接入电路中,并控制小灯泡
的亮与灭。
2、画出电路图。
你想到了吗? 实验探究(三) 实验要求:
在电池盒中再放一节电池,
看灯泡是否变亮了。课堂小结 学了这节课你有什么收获?
知道一个简单电路由( )、
( )、( )、( )组成。 知道开关有( )的作用. 知道只能使用( )做实验,
不能从插座接电。电源导线用电器开关控制电流电池课外拓展制作一个简单红绿灯,并能用开
关控制红绿灯的亮与灭。
只能使用电池,
不能从插座接电。