京改版九年级上册化学 7.1 质量守恒定律 课件（23张PPT）

课件23张PPT。化学反应前后物质总质量间有什么关系？提出问题课题1
质量守恒定律< =>大 胆 猜 想?根据猜测，确定基本的实验步骤1.称量反应物和反应容器的总质量。
2.进行化学反应，观察记录实验现象。
3.称量生成物和反应容器的总质量。
4.观察反应前后天平是否平衡。 基本的实验步骤细沙长玻璃管注意观察 1、锥形瓶内白磷燃烧的现象；
并记录： 2、气球的变化情况；
3、化学反应前后天平是否平衡？引燃白磷防止锥形瓶炸裂方案一 测定白磷燃烧前后的质量总和实验探究气球密闭，防气压过大使橡皮塞冲出合作探究 测定铁钉与硫酸铜反应前后的质量总和观察、记录实验现象及反应前后天平的平衡情况。参加化学反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和一、质量守恒定律
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。实验结论分析实验结果掌握质量守恒定律应注意3点：1、质量守恒定律是对所有化学反应而言，物理变化不能用质量守恒定律解释！
2、 “参加”，意味着没有参加反应（或剩余）的物质的质量不能算在内。
3、守恒的是“质量总和”，即“参加反应的各反应物的质量总和”和“生成物的质量总和”。
如沉淀、气体等都应考虑进去。参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量总和化学反应D你
真
棒活学活用1、下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）
A、蜡烛燃烧时慢慢变短 　　　B、白磷在密闭容器中燃烧质量不变
C、铁钉生锈后质量增加 D、水结冰质量不变4492.3. 1g氢气与10g氧气反应，其中有2g氧气未反应。生成水的质量是 g？你
真
棒活学活用白磷燃烧铁和硫酸铜溶液敞口容器密闭容器装置有什么不同？这些化学反应遵守质量守恒定律吗？【合作探究】测定碳酸钠与稀盐酸反应前后的质量总和现象：固体粉末溶解，有大量的气泡产生；天平平衡情况：天平指针向右倾斜（变轻）?我走了【实验5-2】镁条燃烧 天平？O2我来了表达与交流1.上面两个实验为什么会出现这样的实验结果？是由于反应中有气体参加或生成的缘故。2.以上两个反应到底遵不遵守质量守恒定律呢？遵守3.若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，应该如何改进实验装置呢？在密闭的装置内进行稀盐酸碳酸钠碳酸钠和稀盐酸反应的实验装置可以怎样改进呢？你能行！密闭装置失败成功 1673年，波义耳在一只敞口的容器中加热汞，结果发现反应后质量增加了。 1777年，拉瓦锡在密闭容器中氧化汞的分解与合成实验，结果发现反应后质量不变。质量守恒定律的发现你掌握了吗？质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。1.蜡烛燃烧后什么也没留下，这一事实不符合质量守恒定律，你认为对吗？为什么？ 不对。蜡烛燃烧后生成的水蒸气和二氧化碳以气体形式逸散到空气中跑掉了，所以蜡烛燃烧后什么也没留下，但仍符合质量守恒定律。比一比，看谁快 讨论质量守恒定律时，各状态的物质均要讨论【反馈练习】比一比，看谁快2、判断对错：(1)镁条燃烧后质量增加违背了质量守恒定律( )×（2）根据质量守恒定律5 g糖溶解在95g水中得到100g糖水( )×16你真棒3、24g的碳在充足的氧气中燃烧，生成氧化镁40 g ，则有____g 的氧气参加反应。 比一比，看谁快4、反应A+B=C+D中，已知2 g A和5 gB参加了反应，生成了4 g C，则有____g D生成。3课外延伸为什么化学反应前后的各物质的质量总和相等呢？请根据化学变化的实质试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。合作愉快，谢谢！