北师大版八年级上册生物 17.1 动物在生物圈中的作用 课件 (26张PPT)

课件26张PPT。同学们，你们喜爱动物吗？当你和你心爱的小狗在林间散步的时候，当蜜蜂在美丽的鲜花上嗡嗡唱歌的时候，你是否感受到了动物带给这个世界的美？第17章 生物圈中的动物第1节 动物在生物圈中的作用★核心问题 通过体验“建立食物链和食物网”的活动，认识动物是食物链和食物网中不可缺少的成员。 绿色植物如何获得自身生长和发育所必需的物质和能量？思 考光合作用 绿色植物是生物圈中的生产者。直接以绿色　　　　　　　　植物为食植食动物以其他动物为食肉食动物既能吃植物、也能吃动物的杂食动物动物是生物圈中的消费者。 你能举出一些例子吗？食物链写法： 草 兔 狐被吃被吃 食物链 → ：表示生物之间捕食与被食的关系， 其方向反映了物质和能量的传递方向。 [活动]食物链写法： 草 蝗虫 青蛙 蛇 鹰
植物和动物是食物链的组成成分。 [活动] [活动] 下图是草原上的一部分生物，想一想：它们各自在生物圈中是什么角色？请用“→”画出它们之间可能存在的营养联系。 讨论：
1.在草原上共有几条食物链？它们是哪几条？
2.最长的食物链是哪一条？
共有5条链 食物网讨论：
3.各种动物的数量能不能无限增长？为什么？

4.老鼠会偷食稻谷，如果人类将食物网中的老鼠全部剿灭,会有什么后果?
讨论：
3.各种动物的数量能不能无限增长？为什么？

各种生物相互依赖、相互制约，使各种生物种群的数量趋于平衡，有利于生物之间的协调发展。讨论：
4.老鼠会偷食稻谷，如果人类将食物网中的老鼠全部剿灭,会有什么后果?
食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并且破坏生物之间的协调与平衡。 植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。资料分析 在一个优良草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩了起来，结果草地还是受到了极大的破坏，发生这种现象的原因是什么？你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？保护动物就是保护人类自身！归纳总结1. 绿色植物是生物圈中的生产者消费者食物链 南极食物网的简图这个食物网有 条食物链。
这个食物网中的生产者是 。
在这个食物网中，最长的食物链是 。
5浮游植物浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸练兵场沙漠蝗的非洲大餐 东非曾发生过一次大的蝗灾，天空中的蝗群有30米厚，1.6公里宽，占空间约40亿米3，每小时飞10公里，花了10小时才飞过去，当时蝗群遮天蔽日，人仿佛置身于夜晚。这些蝗虫一天就吃掉8万吨粮食，相当于40万人口一年的口粮。 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。
为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？
你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
资
料
分
析1.动物在生物圈中充当( ) 　　　
A)分解者　 B)消费者
　　　
C)生产者　 D)生产者和消费者B练兵场2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( )

A)食物网　 B)食物链
　　　
C)生产者　 D)生态系统B练兵场
3.下列生物中属于生产者的是（ ）
A、细菌 B、玉米 C、绵羊 D、土壤4.因食物链受到破坏而造成农田中水稻减产
的主要原因是（ ）
A、 酸雨 B、大量施用农药
C、干旱 D、大量捕捉青蛙BD练兵场 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的（ ）的关系，这种营养联系形成了（ ）。捕食与被食食物链★填一填：在下列食物网中你能找出多少条食物链？