课件20张PPT。2 秋 游一 加与减2.培养工整书写,认真计算的好习惯。1.掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法。3.培养学生发现数学信息,解决问题的能力。学习目标回顾复习小马过河。56-38= 42-17= 85-39= 21-13= 74-32= 62-35= 36-24= 97-59= 66-57= 55-32= 40-14= 18254684227123892326情境引入从表中你知道了哪些数学信息?这条船可以坐90人。有两队,一队有45人,一队有25人。从表中你知道了哪些数学信息?例题解读两队都上船后,船上还有多少个空座位?90-45-25=20(个)45+25=70(个)90-70=20(个)答:两队都上船后,船上还有20个空座位。先减去一个队的人数,再减去另一个队的人数。先求两个队一共有多少人,再减去总人数。乘车返回学校,还有多少人没上车?一共有70人。我们车上有38人。我们车上有24人。答:还有8人没上车。 70 – 38 - 24= 8 (人)从表中你知道了哪些数学信息?方法一:方法二:38+24=62(人)70-62=8(人)典型例题机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。(1)哪个班订的报刊最少?
(2)二班订了多少份《儿童报》?
(3)三班订了多少份《小画报》?
(4)四班订了多少份《小画报》?多少本《小故事》?(1)哪个班订的报刊最少?答:一班订的报刊最少。 1 26+32+39= 97 (本)一班:
二班:98本
三班:99本
四班:100本 97本(2)二班订了多少份《儿童报》?答:二班订了21份《儿童报》。 98 – 37 – 40 = 21 (份)37+40=77(份)98-77=21(份)方法一:方法二:(3)三班订了多少份《小画报》?答:二班订了26份《儿童报》。 99 – 28 – 45 = 26 (份)方法一:方法二:28+45=73(份)99-73=26(份)(4)四班订了多少份《小画报》?多少本《小故事》?答:四班订了34份《小画报》,32本《小故事》。小 结(1)连减运算,按从左往右的顺序计算。
(2)计算连减运算时,在计算的过程中,能口算的也可以不写竖式。连减运算中注意的问题 68 – 22 - 35= 11随堂小测 95 – 29 - 46= 20答:应找回笑笑50元。 64 (人)(1)从购物小票中,你知道了哪些数学信息?
(2)应找回笑笑多少元? 100 – 18 - 32= 50(元)《故事从书》18元,《手工从书》32元。18+32=50(元)100-50=50(元)3.小鱼邮票有多少张?答:小鱼邮票有48张。 90 - 25 - 17= 48(张)计算 75–43 -23=错误解答9正确解答易错提醒数学游戏再找一个两位数试一试,你有什么发现?你说一个两位数。63。课后作业1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。