12 盘古开天地课后练习课件（12张PPT)

课件12张PPT。语文(RJ)
四年级上册课后练部分第十二课 盘古开天地（1）他用斧子劈(pī bì)开了大石头，然后逃了出来。
（2）远处传来了隆(lōnɡ lónɡ)隆的雷声，他躲在山洞里，四(枝 肢)冰凉，血液(yē yè)仿佛凝固了。
1. 在括号里选择正确的读音或生字,打“√”。···√√√√2.读拼音，写字词。他jié jìn quán lì( )zhī chēnɡ( )着这个家，日复一日，年复一年，他的眼睛不再清澈,变得hún zhuó( )了，然而,即便再lèi( ),他也会微笑着面对家人 。
竭尽全力
支撑浑浊累①精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极端疲乏。 ( )
②水流奔腾而不停止。也形容运动着的事物永不停息。 ( )
3. 词语练习。（1）根据意思写四字词语。精疲力竭
奔流不息（2） “天地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。”这句话中画线部分可以用词语“ ”来代替。
顶天立地4. 按要求完成句子练习。
(1) 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
这句话运用了比喻的修辞手法，把 比作 ，突出了盘古的 。 盘古
柱子高大勇猛(2) 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
①“整个身体”指的是文中说的
。
气息、声音、左眼、右眼、四肢和躯干、血液、汗毛、汗水(2) 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
②结合课文，发挥想象，完成练习。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他的手指变成了 ； 他的眉毛变成了 ； 他的 变成了 。
5. 根据课文内容填空。（1）这篇神话故事讲的是名叫 的巨人 的故事。课文先讲了他醒来之前 ，接着写了他 ，最后写了 。
（2）夸一夸盘古：我非常敬佩盘古,他为了 ，不惜献出自己的 ，从他身上,我看到了 、 的崇高品格。 盘古　开天辟地开天辟地他倒下后的情形天地的样子 　整个世界整个身体勇于牺牲 无私奉献感谢观看!