部编版五年级上册第三单元测试卷（含答案）

部编版五年级上册第三单元测试卷
一、基础训练。（28分）
1.看拼音，写词语。（8分）
bǔ rǔ xián qì jiā céng lián ǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè zhān tiē zào yīn fèi shuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.按要求写词语。（6分）
（1）写近义词。
情形——（ ） 危害——（ ） 面临——（ ）
企图——（ ） 特征——（ ） 规定——（ ）
（2）写反义词。
削弱——（ ） 单调——（ ） 坚硬——（ ）
炎热——（ ） 敏捷——（ ） 光滑——（ ）
3.把下面的词语分类写下来。（6分）
上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和
报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流
（1）表示事物名称的词语:
（2）表示人或事物动作的词语:
（3）描写人或事物的样子的词语:
二、能力提升。（18分）
1.读一读，仿照例子写句子。（6分）
例:假如天空中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
（1）假如 ， 。
例:在炎热的夏天，“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，“吸热玻璃”把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
（2）在 ；
在 。
例:“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
（3）森林可以 ，可以 ，可以 ，也可以 。
2.判断下面句子的说明方法。（填序号）（12分）
①数字说明 ②比较说明 ③比方说明
④举例说明 ⑤分类说明 ⑥下定义
（1）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。（ ）
（2）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（ ）
（3）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（ ）
（4）鲸的种类很多，总的来说可分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）
（5）气从鼻孔喷出来，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
（6）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米间。（ ）
三、阅读乐园。（29分）
（一）课内阅读。（10分）
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
1.这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是（ ）。（2分）
A.胎生 B.祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里
C.哺乳动物 D.用肺呼吸
2.根据课文内容选择正确的说法。（ ）（2分）
A.吸气时喷出水柱 B.吸气时浮上海面
C.呼气时喷出水柱 D.呼气时潜入海底
3.这段话中画“”的句子采用了（ ）的说明方法。（2分）
A.举例子 B.作比较 C.打比方 D.列数字
4.这段话主要介绍了鲸的什么特征？（4分）

（二）课外阅读。（19分）
动物与迷彩服
在大森林中，像长颈鹿、斑马、猎豹、蝴蝶等动物因身上生长有各种斑点或条纹，所以很难被其他动物或人发现。这一现象启发了军事科学家，于是各式各样、五颜六色的迷彩服也就相继出现了。
迷彩服应用于第二次世界大战末期，当时叫做三色迷彩服”。这种迷彩服上布满了不规则、不同颜色的斑点，对人眼有很大的迷惑作用。只要穿着它藏在树林里或草丛中，敌方便较难发现和辨别。
随着军事高科技的发展和军事对抗领域的扩大各种“电子形象增强器”、“红外线夜视仪”等现代电子侦察器材也研制出来并装备了部队。那些原先的“迷彩服”在这些先进的“电子眼”下便会原形毕露于是，一种新型的具有独特的纤维材料、染料配方，并具有独特花纹图案的迷彩服问世了。它们分:“丛林型”，以绿色为主；“沙漠型”，以褐色为主；“海滩型”，以灰白、浅蓝色为主。军队可以在不同的地形地貌战斗时选用，这种“迷彩服不但能隐蔽自己，而且能使敌人的“电子眼”无法辨别。
最近又发明了一种叫“变色龙”的迷彩服。这种迷彩服会随着环境和季节的变化自动改变颜色。还有一种用吸收不同光波能自动变色的纤维制成的迷彩服，行走在树林或草丛中，它变成深绿色；跋涉在沙漠中，又变成黄褐色；埋伏在百花盛开的大草原上，军服上就会显现出许多色彩缤纷的花朵。科学家还把甲壳动物、斑纹动物和变色动物的各种特点合为一体，研制了防毒防火防弹、防辐射的超级迷彩服，成为军人在现代高科技战争中的“防护神”。
1.用“√”选出正确的读音。（2分）
很难（nàn nán） 新型（xín xíng）
2.自己积累文中的四字词语。（4分）
各式各样
3.填空。（7分）
迷彩服应用于 末期，当时叫做 。
它的特点是 。
4.科学家是根据什么现象发明迷彩服的？（3分）

5.随着科技的发展，你从文中了解到了哪些新型的迷彩服？说说它们的优点。（3分）

四、妙笔生花。（25分）
读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。
你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。
参考答案：
一、1.哺乳 嫌弃 夹层 莲藕
盗窃 粘贴 噪音 废水
2.（1）情况 破坏 面对 企划 特点 限定
（2）增强 丰富 柔软 寒冷 迟钝 粗糙
二、2.（1）⑥（2）④（3）②（4）⑤（5）③（6）①
三、（一）1.D 2.C 3.C
（二）1. nán xíng
3.第二次世界大战“三色迷彩服” 对人眼有很大的迷惑作用，不易被发现和辨别
4.根据动物身上生长的各种斑点或条纹。