7《观察一棵树》 课件（23张PPT）

课件23张PPT。梧 桐雪 松枇 杷 树香 樟 树柏 树 桂 花 树含笑树 水杉 标语(鄂教版）四年级科学上册课件观察一棵树观 察 一 棵 树
学习目标：
1、我能通过观察较准确、完整地描述一棵树的特点。
2、我能够用简单的测量工具对树的某些部分进行定量观察，采集数据，并做简单记录。
3、我能把自己在小组合作中的观察和收获与大家一起分享。 一、观察树木的方法
1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。
2.分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部）
3.交流：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……）
4.比较：我们能比书上的观察记录记得更好吗？（先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。）有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，排队回教室。
以小组为单位观察生态园里的大树，观察时间约15分钟。观察时一定要做好记录。
不从树上摘叶、摘花、不在树上刻划，注意安全
轻声交谈，不影响他人。
带好笔和纸，要与小组成员合作观察，做好记录。
课外延伸1. 请你和小组成员一起给今天观察的树制作新的“
身份证”。
2.请选定一棵你喜欢的大树，在课外继续观察它，
看它会怎样变化？把你的发现记入观察记录本中。铅笔、蜡笔或油画棒等 分小组在校园里认养小树，让我们和小树一起快乐地成长。
根据调查和发现，给你观察的树做一个“身份证”。 看听摸闻观察树……工具树冠树干树根你能说说远看这些树时的形状吗？不同形状的树·把白纸紧压在树干上，
·先用手指在纸上反复按压，
·再平捏蜡笔在纸上涂擦，
·使突起的部分染上颜色。拓印树皮的方法