5.1.2《线形动物和环节动物》同步练习

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名称 5.1.2《线形动物和环节动物》同步练习
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-08-26 13:24:54

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5.1.2《线形动物和环节动物》精编精练


1.线形动物因身体 而得名。蛔虫是常见的线形动物,寄生在人体 内,体表附有具有保护作用的 ; 器官结构简单; 器官发达, 能力强;没有专门的运动器官。
2.蚯蚓是常见的 动物,体壁有发达的 ,与刚毛配合,完成运动。蚯蚓体表湿润,体壁有丰富的毛细血管,体表处能完成氧气与 的气体交换。
3.下列动物中属于环节动物的是 ( )
A.蛔虫 B.蛲虫 C.涡虫 D.水蛭
4.寄生虫最发达的器官是( )
A.运动器官 B.生殖器官 C.感觉器官 D.消化器官
5.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是( )
A.玻璃板摩擦力大 B.蚯蚓不能在土壤之外爬行
C.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

6.下列哪项不是线形动物的主要特征( )
A.身体细长,呈圆柱形 B.身体由许多体节构成 C.体表有角质层 D.有口有肛门
7.与寄生生活相适应,蛔虫最不发达的器官是( )
A.运动器官 B.生殖器官 C.感觉器官 D.消化器官
8.雨后常见到蚯蚓爬出地面,这是因为( )
A.雨后土壤中水多氧少,蚯蚓爬出地面呼吸 B.雨后土壤中食物不足,蚯蚓爬出地面取食
C.蚯蚓爬出地面交配产卵 D.雨后土壤中压力加大,蚯蚓无法运动
9.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门 C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
10.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
(1) 靠近近蚯蚓身体的端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端。
(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是些小突起能与 协调配合,使身体蠕动。
(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在 的一条,另一条不能正常爬行的原因是 。

11.(2019·湘潭)下列哪种动物的身体呈圆筒形,有许多形状相似的体节构成,靠刚毛辅助运动( )
A.蚯蚓 B.蜗牛 C.水螅 D.蝗虫
12.(2019·聊城)下图是观察蚯蚓实验,请据图回答下列问题。

(1)观察蚯蚓的外部形态。
①蚯蚓身体呈 形,由许多彼此相似的体节构成。体色为褐色,颜色较深的一侧称为 。
②图中【1】结构称为环带,其特点是由几个体节构成,体节界限 ,体节厚,颜色较 且光滑。
③图中【2】应是蚯蚓的 端。
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹部,可以看到体节上有小突起,这些小突起称为 ,对蚯蚓的运动起辅助作用。
(3)用手接触蚯蚓体表,感觉蚯蚓的体表有 ,其对蚯蚓的呼吸有重要作用。
(4)观察蚯蚓的运动,将蚯蚓放到一张纸上,观察蚯蚓的运动,首先看到蚯蚓的前端变细变长,向前伸展,随后,前端 ,并变粗变短,同时,后端变细变长,然后后端变短变粗,整个身体向前蠕动。


















参考答案:
1.细长 线形 小肠 角质层 消化 生殖 生殖 2.环节 肌肉 二氧化碳
3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A 9.C
10.(1)环带 (2)肌肉 (3)糙纸板 玻璃板太光滑坚硬
11.A
12.(1)长圆筒 背面 不明显 浅 后 (2)刚毛 (3)粘液 (4)刚毛插入纸面


基础篇

能力提高篇

中考真题篇






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