16发现老房子的美 课件（54张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 16发现老房子的美 课件（54张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 53.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2019-08-25 08:28:29 | ||
图片预览
文档简介
课件54张PPT。发现老房子的美义务教育教科书六年级上册第十六课生前置性作业：1、回忆了解自己故乡的老房子（家乡的名人故居、村镇中的老戏台、老宅院、甚至是自己家的老房子）。
2、可以通过问爸爸妈妈爷爷奶奶来了解。
3、了解的内容可以是老房子的形状，也可以是有关老房子的事情。也可以是你和老房子之间的事。师课前准备：1、两个不同样式的花瓶。
2、课件、泥巴。问题：1、什么样的房子才算老房子，小孩觉得老房子哪最美？
2、你的家乡有老房子？在你的印象里它长什么样子？
3、你觉得你家乡的老房子有哪些细节让你感觉到很美？
老房子的美（1）直观欣赏，第一感觉的美（潜意识的美）
欣赏老房子的美（细节的美）欣赏老房子的美（细节的美）北方民居欣赏老房子的美（细节的美）山西别样的房檐欣赏老房子的美（细节的美）南方民居欣赏老房子的美（细节的美）民居房檐欣赏老房子的美（细节的美）寺庙房檐欣赏老房子的美（细节的美）沈阳故宫琉璃瓦房檐欣赏老房子的美（细节的美）壁画房檐欣赏老房子的美（细节的美）镂空房檐老房子的美（细节的美）神兽屋檐欣赏老房子的美（细节的美）欣赏老房子的美（细节的美） 窗户欣赏老房子的美（细节的美）墙壁(2)师生尝试用陶泥做出房檐对比欣赏砖石结构的房子和木质结构的房子给你的感觉。（生简单说说）欣 赏房顶不同的材质石头碉楼欣赏云南昆明侗族 木质吊脚楼欣赏齐齐哈尔 清代土坯草房欣赏讨论探索茅草屋房顶和草的制作方法老房子的美（2）多角度发觉它深层次的美。分三大组讨论以下问题（从不同角度感受老房子的美）：第一大组：看课件，从房子的布局上，欣赏一下北京四合院和江南水乡。
第二大组：观看书中绿釉陶楼和朗色林住宅，运用观察、对比的方法从风格上欣赏。看看他们有什么不同。
第三大组：观察、对比朗色林住宅和亭子乡张宅在建造形式上有什么不同。都运用了什么原理。江南水乡 第一大组：你了解四合院的布局结构吗？
水乡的交通有什么特点？
这里的老房子为什么多选用白墙黑瓦？而北方的房子是色彩绚丽的呢？北京四合院太平天国天王府布局布局合理的清末民居玲珑、俊秀之美造型典雅 不同时期绿釉陶楼（东汉）朗色林住宅（明代）奴隶主的理想乐园第二大组：西藏第一座寺庙:桑耶寺修缮中的西藏寺院-萨迦2011同一时期北方南方师总结：由于气候和时代文化的差异以及地区习俗和当地建筑材料的差异，根据气候，所运用的建筑材质不同，产生的肌理不同。造就了风格的多种多样。北方民居沧桑之美土坯墙建造形式明代 朗色林住宅 （西藏）亭子乡住宅 （四川）第三大组：多样统一静中有动师总结：
不管是用在哪个物体上给人呈现出来的都是美的感觉。（板书：形式的美）它在生活的各个方面都有应用，你懂了吗？
朱德故居 均衡之美对称美对称在生活中的运用均衡在生活中的应用制作步骤：（生做师补充并板书）
1、堆积泥片坐底。
2、擀泥板做墙面效果。（泥板成型法）
3、敲压房顶部。
4、添加细节（门、窗等。运用粘、捏、刻等基本方法）
5、添加小菜田、鸡、柴火增添生活情趣。三、制作一幅富有生活情趣的故乡的老房子四、评价通过自评、互评方式
1、可从造型上、布局上、做工上评价。先学生自己评价自己的优缺点。再让学生评价自己喜欢的作品，并说出为什么。
2、用举手表决的形式来评定哪个是最受欢迎的。赢得观众最多的。把故事中听到的老房子样子送给赢家。
五、拓展你收获了什么这节课上？用35-45秒的时间.
2、可以通过问爸爸妈妈爷爷奶奶来了解。
3、了解的内容可以是老房子的形状，也可以是有关老房子的事情。也可以是你和老房子之间的事。师课前准备：1、两个不同样式的花瓶。
2、课件、泥巴。问题：1、什么样的房子才算老房子，小孩觉得老房子哪最美？
2、你的家乡有老房子？在你的印象里它长什么样子？
3、你觉得你家乡的老房子有哪些细节让你感觉到很美？
老房子的美（1）直观欣赏，第一感觉的美（潜意识的美）
欣赏老房子的美（细节的美）欣赏老房子的美（细节的美）北方民居欣赏老房子的美（细节的美）山西别样的房檐欣赏老房子的美（细节的美）南方民居欣赏老房子的美（细节的美）民居房檐欣赏老房子的美（细节的美）寺庙房檐欣赏老房子的美（细节的美）沈阳故宫琉璃瓦房檐欣赏老房子的美（细节的美）壁画房檐欣赏老房子的美（细节的美）镂空房檐老房子的美（细节的美）神兽屋檐欣赏老房子的美（细节的美）欣赏老房子的美（细节的美） 窗户欣赏老房子的美（细节的美）墙壁(2)师生尝试用陶泥做出房檐对比欣赏砖石结构的房子和木质结构的房子给你的感觉。（生简单说说）欣 赏房顶不同的材质石头碉楼欣赏云南昆明侗族 木质吊脚楼欣赏齐齐哈尔 清代土坯草房欣赏讨论探索茅草屋房顶和草的制作方法老房子的美（2）多角度发觉它深层次的美。分三大组讨论以下问题（从不同角度感受老房子的美）：第一大组：看课件，从房子的布局上，欣赏一下北京四合院和江南水乡。
第二大组：观看书中绿釉陶楼和朗色林住宅，运用观察、对比的方法从风格上欣赏。看看他们有什么不同。
第三大组：观察、对比朗色林住宅和亭子乡张宅在建造形式上有什么不同。都运用了什么原理。江南水乡 第一大组：你了解四合院的布局结构吗？
水乡的交通有什么特点？
这里的老房子为什么多选用白墙黑瓦？而北方的房子是色彩绚丽的呢？北京四合院太平天国天王府布局布局合理的清末民居玲珑、俊秀之美造型典雅 不同时期绿釉陶楼（东汉）朗色林住宅（明代）奴隶主的理想乐园第二大组：西藏第一座寺庙:桑耶寺修缮中的西藏寺院-萨迦2011同一时期北方南方师总结：由于气候和时代文化的差异以及地区习俗和当地建筑材料的差异，根据气候，所运用的建筑材质不同，产生的肌理不同。造就了风格的多种多样。北方民居沧桑之美土坯墙建造形式明代 朗色林住宅 （西藏）亭子乡住宅 （四川）第三大组：多样统一静中有动师总结：
不管是用在哪个物体上给人呈现出来的都是美的感觉。（板书：形式的美）它在生活的各个方面都有应用，你懂了吗？
朱德故居 均衡之美对称美对称在生活中的运用均衡在生活中的应用制作步骤：（生做师补充并板书）
1、堆积泥片坐底。
2、擀泥板做墙面效果。（泥板成型法）
3、敲压房顶部。
4、添加细节（门、窗等。运用粘、捏、刻等基本方法）
5、添加小菜田、鸡、柴火增添生活情趣。三、制作一幅富有生活情趣的故乡的老房子四、评价通过自评、互评方式
1、可从造型上、布局上、做工上评价。先学生自己评价自己的优缺点。再让学生评价自己喜欢的作品，并说出为什么。
2、用举手表决的形式来评定哪个是最受欢迎的。赢得观众最多的。把故事中听到的老房子样子送给赢家。
五、拓展你收获了什么这节课上？用35-45秒的时间.