川教版 信息技术 六年级下 3.重复命令 课件(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 川教版 信息技术 六年级下 3.重复命令 课件(共16张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 597.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2019-08-25 10:44:33 | ||
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文档简介
课件16张PPT。fdbk lt rt hmcs前进后退左转右转回家清屏htst pu pd 隐藏显示抬笔落笔练习：画一个100步的正方形 fd 100 rt 90
fd 100 rt 90
fd 100 rt 90
fd 100 rt 90将（ ）这组命令执行了（ ）次 “fd 100 rt 90”4第三课 重复命令 repeat四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》六年级下册主讲：江油市长城实验学校王衍明重复命令的格式 REPEAT 重复命令4重复次数[FD 100 RT 90]需要重复的命令串讨论长宽50步100步的长方形重复命令 repeat 2[fd 50 rt 90 fd 100 rt 90] fd 50 rt 90 fd 100 rt 90
fd 50 rt 90 fd 100 rt 9050步的正三角形repeat3[fd50rt120]请画出以下边长为50的正多边形讨论：转角度数与重复次数的关系分析归纳正三角形：repeat3[fd 50 rt 120]正四边形：repeat4[fd 50 rt 90]正五边形：repeat6[fd 50 rt 72]正六边形：repeat5[fd 50 rt 60]正八边形：repeat8[fd 50 rt 45]……正N边形：repeat N[fd 边长 rt 360/N]看看谁画的圆，谁发现的规律多 请画正20边形、正30边形、正36边形的“圆”边数越多步数越小边数越多转角度数越小大家试一下3600边形的“圆”重复命令嵌套 repeat M[repeat N[fd X rt 360/N]rt 360/M] 请画出以下嵌套图形
repeat 36[repeat 36[fd 10 rt 10]rt 10]
repeat 36[repeat 3[fd 80 rt 120]rt 10]
repeat 12[repeat 2[fd 80 rt 90 fd 15 rt 90]rt 30]
repeat 24[repeat 4[fd 60 rt 90]rt 15]观察上面图形（24页），想一想：它们是重复什么图形？重复了多少次，讨论一下，该怎样描述？描述格式为“把一个什么图形重复多少次”。 repeat M[repeat N[fd X rt 360/N]rt 360/M] 三、总结：今天我们学习了重复命令，请同学们回顾一下：1、重复命令就是把一个命令串进行重复。2、正多边形的重复命令格式为：repeat N[fd X rt 360/N ]3、将一个通过重复命令画出的图形再进行重复就是 “重复命令嵌套”，其公式为：四、拓展：回家后，请用重复命令嵌套的格式创作一个图形，看谁的图形最有创意，请欣赏用重复命令嵌套的作品。
fd 100 rt 90
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fd 100 rt 90将（ ）这组命令执行了（ ）次 “fd 100 rt 90”4第三课 重复命令 repeat四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》六年级下册主讲：江油市长城实验学校王衍明重复命令的格式 REPEAT 重复命令4重复次数[FD 100 RT 90]需要重复的命令串讨论长宽50步100步的长方形重复命令 repeat 2[fd 50 rt 90 fd 100 rt 90] fd 50 rt 90 fd 100 rt 90
fd 50 rt 90 fd 100 rt 9050步的正三角形repeat3[fd50rt120]请画出以下边长为50的正多边形讨论：转角度数与重复次数的关系分析归纳正三角形：repeat3[fd 50 rt 120]正四边形：repeat4[fd 50 rt 90]正五边形：repeat6[fd 50 rt 72]正六边形：repeat5[fd 50 rt 60]正八边形：repeat8[fd 50 rt 45]……正N边形：repeat N[fd 边长 rt 360/N]看看谁画的圆，谁发现的规律多 请画正20边形、正30边形、正36边形的“圆”边数越多步数越小边数越多转角度数越小大家试一下3600边形的“圆”重复命令嵌套 repeat M[repeat N[fd X rt 360/N]rt 360/M] 请画出以下嵌套图形
repeat 36[repeat 36[fd 10 rt 10]rt 10]
repeat 36[repeat 3[fd 80 rt 120]rt 10]
repeat 12[repeat 2[fd 80 rt 90 fd 15 rt 90]rt 30]
repeat 24[repeat 4[fd 60 rt 90]rt 15]观察上面图形（24页），想一想：它们是重复什么图形？重复了多少次，讨论一下，该怎样描述？描述格式为“把一个什么图形重复多少次”。 repeat M[repeat N[fd X rt 360/N]rt 360/M] 三、总结：今天我们学习了重复命令，请同学们回顾一下：1、重复命令就是把一个命令串进行重复。2、正多边形的重复命令格式为：repeat N[fd X rt 360/N ]3、将一个通过重复命令画出的图形再进行重复就是 “重复命令嵌套”，其公式为：四、拓展：回家后，请用重复命令嵌套的格式创作一个图形，看谁的图形最有创意，请欣赏用重复命令嵌套的作品。