三年级上册美术课外班课件-《4月，放飞风筝》-全国通用（20张幻灯片）

(共20张PPT)
题目：《4月，放飞风筝》
课种： art1
课时： 1课时
课 前 准 备


课 前 准 备
课件难度 art1
造型 菱形
构图 竖构图
色彩 冷暖色
技法 涂色，勾边
科普知识 风筝，是在薄竹片等骨架上糊上纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空一种深受小朋友们喜爱的传统玩具。由古代汉族劳动人民发明于东周春秋时期，至今已2000多年。
纸张类型、规格 类型：素描纸、彩色卡纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：水粉笔、记号笔、 规格：
其它材料
油画棒、水粉颜料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
标题：《4月，放飞风筝》
1、小朋友们你们知道现在是什么季节吗？(春天)
2、春天来了蝴蝶、小鸟都在天上飞来飞去，除了他们还会有谁在天上飞? (幼儿讲述)
3、春天是放风筝最好的季节，今天老师也带来了一个风筝，你们一起来观察一下老师手里的风筝是什么颜色的？像什么？漂不漂亮？这些风筝都有一个特点是什么？（两边对称，教师讲解风筝）


观 察 图 片 引 导
01
【图片文字说明】
小朋友放风筝的样子


观 察 图 片 引 导
0 2
【图片文字说明】
近距离观察飞翔的风筝


图片引导3
观 察 图 片 引 导
0 3
【图片文字说明】
卡通图案的风筝


观 察 图 片 引 导
0 4
【图片文字说明】
远处的风筝


观 察 图 片 引 导
0 5
【图片文字说明】
不同形状的风筝


观 察 图 片 引 导
0 6
【图片文字说明】
带美丽图案的风筝


绘画步骤2
步骤说明：1、在纸的上方画上一个“+”，比较正。也可以画“X”，显得有点斜的。
2、把线的头互相连接，形成菱形。
3、用同样的方法画出其他三个，可以有大小高低之分。
提示：三四个菱形即可，不要太多。
1
2
步 骤 示 范
3


绘画步骤1
步 骤 示 范
步骤说明：4、给菱形后面加长线，线可以适当弯曲，切记不可变成波浪线！
5、给风筝涂色，一个风筝至少要4种颜色。
6、最好每一个颜色都不同。
提示：风筝线线可以适当弯曲，但切记不可变成波浪线！
4
5
6


步骤说明：7、用准备好的三角形，来拼成蝴蝶结。
8、每根线上2-3个蝴蝶结即可。
提示：如果时间紧张蝴蝶结部分可以省去，根据课堂情况来定。
7
8
步 骤 示 范


步骤说明：9、在背景部分加上紫色颜料。
10、再加上蓝色颜料。
提示：时间紧张也可以用一种颜色。
9
10
步 骤 示 范


步骤说明：11、用厚的白色颜料加云朵。
12、用黑色炫彩棒加上海鸥。
提示：因为风筝已经飞到了高空所以画云朵时画纸底下部分也要画。这个角度有点像仰视的感觉。
11
12
步 骤 示 范


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、风筝数量不要多，3-4个即可。
2、构图时，注意风筝的大小高低之分。
3、画风筝的线可以适当扭动，但切记不要完全变成波浪线。


课后重点练习：菱形的练习，对称图形的练习。
课 件 注 意 事 项及课后重点练习


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、 学习了菱形如何来画，它是对称的。
2、色彩的搭配能力。
3、构图能力。
二、对孩子作品的评价
春天来了蝴蝶、小鸟都在天上飞来飞去，除了他们还会有风筝在天空飞翔。这些风筝多美呀! 形状有各种各样的，而且图案和颜色都很漂亮。美丽的风筝在天空中自由自在的飞翔，多快乐啊！


学 生 作 品


学 生 作 品