人教版八年级物理课件：4.3平面镜成像 (共28张PPT)

(共28张PPT)
光的反射
复习要点
1、光的反射有什么规律？
2、什么是镜面反射？
什么是漫反射？
4.3 平面镜成像
1、认识平面镜
表面是平的、光滑的反射面。如：生活的镜子、平滑的玻璃、光滑的金属器具表面等。
2、平面镜成像有什么特点？

（温馨提示：主要考虑像与物的关系？）
平面镜成像试验
1、观察像与烛焰的大小关系;
2、测量出像与烛焰到镜面的距离是何关系；
3、像与烛焰间的连线与镜面的位置关系.
记录数据
10
10
20
20
25
25
相等
相等
相等
物到平面镜的距离/cm
（物距） 像到平面镜的距离/cm
（像距） 像与物大小比较
（放大或缩小）
第一次
第二次
第三次
①像与物的大小相等。
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。
③像与物的连线与镜面垂直。
④平面镜成的像是虚像。
（4）分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点
物、像关于平面镜轴对称
（1）、人眼是怎样看见平面镜成的像？
挡板
光的反射
平面镜成像原理：
实像与虚像

实像
虚像

形成
由实际光线会聚而成的 由实际光线的反向延长线会聚而成的

显示
能用光屏承接
人眼可以看到
不能用光屏承接
只能用人眼观看

实例
小孔成像
平面镜成像


图示
①为什么要用玻璃板代替平面镜？
玻璃板既能成像，又便于确定像的位置。
②为什么要用薄玻璃板而不是厚的？
因为厚玻璃板前后表面会使蜡烛
成两个像，不能准确找到像的位置。
④为什么要用两个完全相同的蜡烛？
目的是探究像与物的大小关系
⑤为什么玻璃板要竖直放置？
为了使镜后蜡烛在移动的过程中，能够与像重合。
⑦重复多做几次试验的目的是什么？
为了得到普遍的实验规律，避免实验结论的偶然性。
A
B
A’
B’
平面镜成像的作图方法
作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’
方法一
根据平面镜成像原理：光的反射
通过作图，你能归纳方法吗？
１、过物点向平面镜任意做两道入射光线
２、做出各自的反射光线（根据反射规律）
３、反射光线的反向延长线的交点即为像点
方法二：
根据平面镜成像特点
通过作图，你能归纳方法吗？
１、过物点作平面镜垂线
２、在平面镜两侧截取等距离
３、确定出像点位置
1．画出下图在平面镜中的像．
A
O
2.如图所示，S′是S在平面镜中成的像，画出平面镜的位置来．
练习
3、平面镜的应用
1．用来成像；




2．改变光路；（如：自行车尾灯）
3．先改变光路，再成像：潜望镜。
内容小结
平面镜成像的原理：
光的反射
平面镜成像
平面镜
平面镜：
反射面是平面的镜叫平面镜
生活中平面镜成像现象
平面镜成像的特点
像和物大小相等
平面镜成虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面

1:平面镜成像是由于光的_______而形成。

物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明

同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
课堂练习
反射
虚像
1.5
3
不变
课堂练习
2: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。
A、7:25
B、6:35
C、5:25
D、4:35
D
课堂练习
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
A B C D
C