(共17张PPT)
题目:《香蕉船之营救小鸡》
课种:ART2
课时:1课时
课 前 准 备
课件难度 ART2
造型 点线面形
构图 横构图
色彩 同类色、类似色
技法 渐变法、油水分离法
科普知识 香蕉和小鸡的科普知识
纸张类型、规格 类型:素描纸、彩色卡纸 规格:8k
画笔类型、规格 类型:水炫彩棒、铅笔、水粉笔、勾线笔
其它材料 橡皮、双面胶、水粉颜料、剪刀
使 用 工 具 图 片
课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《小鸡、香蕉》
小鸡就是鸡的幼崽,从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出[1] 于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品,属于动物界,脊索动物门,脊椎动物亚门,鸟纲,突胸总目,鸡形目,雉科,原鸡属,家鸡种。
香蕉,芭蕉科芭蕉属植物,又指其果实。热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富于营养,终年可收获,在温带地区也很受重视。植株为大型草本,从根状茎发出,由叶鞘下部形成高3~6公尺(10~20尺)的假杆;叶长圆形至椭圆形,有的长达3~3.5公尺(10~11.5尺),宽65公分(26寸),10~20枚簇生茎顶。穗状花序大,由假杆顶端抽出,花多数,淡黄色;果序弯垂,结果10~20串,约50~150个。植株结果后枯死,由根状茎长出的吸根继续繁殖,每一根株可活多年。原产亚洲东南部:台湾、海南、广东、广西等地区均有栽培。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《香蕉船之营救小鸡》
今天老师要给小朋友讲一个故事,有一只小鸡宝宝爱吃长在海边的香蕉,然后他们走了很长的路终于到了海边,看到很多香蕉树。鸡宝宝爬到树上摘到了一个最大的香蕉,这时海面上卷起了大风,浪一层层的拍打在岸上,突然一个大浪卷走了四只鸡宝宝。这时大香蕉突然变大了,因为香焦两头翘翘的很像条小船,三个鸡宝宝动作很快就爬到香蕉船上了,只剩下一个小鸡了,大家都在想办法救它上来,你们也快给小鸡们想想办法怎么把小鸡就上来吧!你们有什么办法吗?
【图片文字说明】
可以在这幅图上观察小鸡的造型
观 察 图 片 引 导
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观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察小鸡的出生前的样子。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
观察小鸡的小脚的样子。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
观察小鸡的卡通形象。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
观察香蕉的生长环境
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
观察一串的香蕉造型。
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
观察数香蕉的单个侧面造型。
步 骤 示 范
步骤说明:1.铅笔画出香蕉的造型。2.用记号笔勾边后上色,用铅笔画出海浪的造型。
提示:1.数字字体要大,注意构图要中间。2.羊的造型可以有侧面的。
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步 骤 示 范
步骤说明:3.在彩色卡纸上画小鸡。4.画出海水颜色,将小鸡剪下来贴在画纸上。
提示:如果时间的来得及可以在素描纸上画小鸡,在用炫彩棒涂色更好,可以画别的小动物。
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调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
课上注意事项
课件注意事项:
1、注意香蕉船的大小。
2、天空和海的区分。
3、小鸡和香蕉的颜色区分。
课 件 注 意 事 项
课后重点练习:小鸡和香蕉的造型练习
课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、小鸡和立体香蕉的造型学习
2、了解黄色系的色相和色差
3、水油分离的练习
二、对孩子作品的评价
今天我们画了一副非常有趣的画,这幅画里的主人公是小鸡,它们做着香蕉船去探险,每位小朋友画的都有一个不一样的故事,回去之后可以让小朋友们把故事讲给爸爸妈妈听哦,今天在造型方面,我们学习了小鸡和立体香蕉的画法,让小朋友们了解到什么是立体的图形,在色彩方面,我们可以看到小鸡和香蕉是同色系,让小朋友学习了同色系的运用方法,海浪我们的小朋友是通过小手指打圈圈的方法,画出海浪的立体感哦,非常的棒!接下来让我们一起看看xx小朋友的画吧......