14 故乡 学案

14　故　乡
1．重点字
阴晦(huì) 瓦楞(lénɡ) 胯下(kuà)
恣睢(zì suī) 秕谷(bǐ) 鹁鸪(bó ɡū)
髀(bì) 嗤笑(chī) 獾(huān)猪
瑟索(sè) 寒噤(jìn) 惘然(wǎnɡ)
潺潺(chán) 黛色(dài) 愕然(è)
萧索(xiāo) 伶俐(lì) 鄙夷(bǐ)
忙碌(lù) 隔膜(mó)
2．多音字
行 系
折 薄
3．形近字
 

4．重点词语
既然：文中是已经的意思。
影像：印象。
阴晦：阴沉，昏暗。
萧索：缺乏生机，不热闹。
无端：没有来由地，无缘无故地。
愕然：吃惊的样子。
鄙夷：轻视，看不起。
惘然：心里好像失去了什么的样子。
隔膜：彼此思想感情不相通。
展转：文中形容生活不安定，到处奔波。
恣睢：任意胡为。
伶仃：形容瘦弱或细长。
嗤笑：讥笑。
瑟索：身体因寒冷、受惊等而蜷缩、抖动。现在多写作“瑟缩”。
1．时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。(景物描写。寥寥数笔，便勾勒出景物荒凉萧索的特征，表现出故乡的贫敝，渲染了沉寂、荒凉、冷暗的气氛，衬托出“我”悲凉的心情)
2．我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。(这是一幅少年闰土月夜瓜地刺猹图，景物色彩明快，人物灵巧、矫健，二者相映成辉，给作品增添了一种温馨的气息，也和眼前的故乡形成了鲜明的对比，体现了“我”对美好的童年的怀念)
3．我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(这是透过“故乡”沉重的空气，“我”内心的“呐喊”，也是鲁迅先生留给后人的至理名言。这句话告诉人们只要满怀希望地去奋斗，便会迎来新生活。这也正是小说最深刻、最隽永的地方)
1．多方面对比。
萧索破败的“荒村”与海边河地“神异的图画”，是景物的对比。少年闰土与中年闰土，“豆腐西施”与“圆规”，是人物今昔的对比。人物对比中又具有着诸多层次，有闰土、杨二嫂前后肖像的对比；有闰土、杨二嫂前后性格的对比；有“我”和闰土少年的友谊与中年的“隔膜”的对比；有中年的“我”和闰土关系的“隔膜”与宏儿和水生的“一气”的对比。这样多方面的对比都有力地突出了“旧中国农村日趋凋敝，农民生活日益贫困”这一主题的深刻性。
2．传神的肖像描写。
少年闰土的肖像是：“红活圆实的手”“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，淡淡几笔就把一个健康活泼的农家少年形象描绘出来了。中年闰土的肖像是：手“又粗又笨而且开裂，像是松树皮”；脸“灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声”；“脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”；眼睛“周围都肿得通红”；“头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着”。这就是一个在旧中国受尽了苦难和折磨的农民的典型的形象特征。杨二嫂的肖像则是素描式的勾勒。“一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”，这正是一副乡村泼辣妇女的神气。
3．恰到好处的景物描写。
“阴晦”的天气，“呜呜响”的冷风，“苍黄”的天色，“萧索”的荒村，荒凉的景物中透露出作者“悲凉”的心绪。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜……”在这幅“神异的图画”中，寄托着作者对理想中故乡的爱与眷恋。这一幅明净美好的画面在篇末又一次重现，更有力地衬托了作者的美好的“愿望”。
此外，“黄昏”天色，“深黛”色的青山，“模糊的风景”，也都与作者“模糊”了的“影像”、“惘然”“悲哀”的心境和谐巧妙地交织在一起。
本文以“我”回乡迁居的见闻和感受为线索，描写了旧中国农民的生活状况与精神状态，抒写了作者对现实生活中人与人之间相互隔膜的深深忧虑，以及打破彼此隔膜、探求人生新路的执着信念。