六年级上册数学试题6.2.1 认识比例尺冀教版(无答案)

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名称 六年级上册数学试题6.2.1 认识比例尺冀教版(无答案)
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文件大小 433.8KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-08-26 07:01:18

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文档简介

一、填空。
1图形在放大与缩小后,( )发生了变化,( )不变。
2学校准备出一张环保知识的手抄报,要将这幅画按1:2复印出来放在手抄报上,应该调到( )%。
3美术老师想将这幅画放大200倍,将这幅画按( ):( )复印出来。
4、一个等边三角形,边长为3cm,三边按2︰1放大,得到的边长为( )。
5、一个长4cm,宽2cm的长方形按3︰1放大,得到的图形的面积是( )cm2。
6、( )和( )的比叫做比例尺。
比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。
7、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是实际距离是图上距离的( )倍。
8、一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是( )。
9、在比例尺是( )的平面图上,4厘米的图上距离表示实际距离240千米。
10、在比例尺是1∶100的图纸上,量得操场宽70厘米,操场的实际宽是( )米。
11、在比例尺是( )的平面图上,8厘米的图上距离表示实际距离240千米。
12、在比例尺是1∶100的图纸上,量得操场宽70厘米,操场的实际宽是( )米。
13、一张图纸的比例尺是6∶1,如果在图上量线段的长是48毫米,实际长( )。
14一个机器零件长8毫米,按7∶1的比例画在纸上,要画( )毫米。
15、一所大学的一座教学楼长150米,宽90米,在一张学校平面图上用30厘米的
线段表示教学楼的长,该图的比例尺是( ),在图上的宽应画( )。
二、选择。
1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是( )。
A.5:200 B.1:4000 C.5:20000 D.1:4000厘米
2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是( )。
A.1:10 B.10:1 C.1:1 D.1
1、一个精密零件,实际长5毫米,在比例尺是( )的图纸上才能量得10厘米的
距离。
A.2∶1 B.20∶1 C.1∶20
2、在一幅地图上用4厘米长的线段表示实际20千米。这幅地图的比例尺是( )。
A.1∶5 B.1∶20000 C.1∶500000
3、在一幅比例尺是1∶40的图纸上,量得一个零件的长是5毫米,这个零件的实际长( )。
A.20厘米 B.20毫米 C.8毫米
三、辨析题。
1、所有的比例尺的前项都是1。( )
2、一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。( )
1、甲乙两地间的距离是1050千米,在比例尺是1∶30000000的地图上,这段距离画3.5厘米。( )
2、有一幅地图,已知图上距离是2厘米,实际距离是70千米,这幅地图的比例尺是1∶3500000。( )
3、在一张比例尺是1∶4500000的地图上,量得两城的距离是6厘米,两城之间的实际距离是270千米。( )
四、实际应用。
1、一幅地图,图上4厘米表示实际距离80千米,求这幅地图的比例尺?
2、一幅地图,图上10厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺
3、一个cpu零件的长为3毫米,画在纸上的长为6厘米,求这幅图的比例尺。
4、在一幅地图上,甲、乙两地的图上距离是13厘米,甲乙两地的实际距离是780千米。
(1)求这幅图的比例尺。
(2)在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距
3 乙丙两地360千米,在这幅图上长几厘米?
要使它们的边长为原来的2倍,画出图形。