1.2太阳钟 课件(25张PPT)

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名称 1.2太阳钟 课件(25张PPT)
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文件大小 9.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2019-08-26 10:07:41

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课件25张PPT。长长的影子猜一猜:
现在可能是什么时候?猜一猜:现在可能是什么时候?汽车正在向北方行驶。猜一猜:现在可能是什么时候?苏教版五年级上册科学 第一单元白天和黑夜
第二课 太阳钟教学目标1、知识与技能 :认识太阳钟和古代计时工具的原理。
2、过程与方法:利用太阳钟的原理制作计时器。
3、态度与价值观:意识到掌握和运用自然规律,可以为人类和社会发展带来不可估量的好处。小故事 著名的科学家牛顿 ,小时候做过这样一个太阳钟 。他在空地上插根棍子,每隔2小时,在棍影的终点放一块石头做记号,记下时间。他摆石头记影子,又在石头上记时间,看!多简单,多巧妙的太阳钟就做成功了。他做的这个太阳钟据说在村上用了70多年,人们把这个太阳种称之为“牛顿钟” 。用太阳来计时 在远古时代,人类用天上的太阳来计时。
日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
古时候,一天分为几小时?是怎样划分的?用太阳来计时……古埃及人把天空划分为36个星座,通过观测这些星座在一年时间里横贯天空的情况,利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横过天空,于是他们把夜晚确定为12个小时,同样,白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。白天和晚上每小时的时间怎么不一样长? 在我国古人是怎样划分一天的呢?
古人把昼夜分为十二个时辰(每个时辰相当于现在的两小时):
子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài) 1 影子用光影来计时早晨的影子中午的影子晚上的影子 随着时间的变化,影子的方向、长短也会慢慢地发生变化。用光影来计时——日晷 ★ 日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。日晷通常由铜制的指针(晷针)和石制的圆盘(晷面)组成,在晷面的正反两面有12个大格,每个大格代表两个小时。
当太阳光照射在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面。太阳由西向东移动时,投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子就好像是现代钟表的指针,晷面也就好比是现代钟表的盘面,以此来显示时刻。
★日晷依晷面所放位置的不同,可分成地平日晷(晷面水平放置而晷针指向北极,晷面和晷针之间的夹角就是当地的地理纬度)、赤道日晷(晷针平行地球自转轴而晷面呈北低南高状摆放,晷面和晷针垂直)等。如何利用日晷来计时? 1 思考???下面我们认识另一种日晷:手掌日晷。讨论与思考:
“太阳钟”在实际使用中会有哪些问题?古钟制作太阳钟注意:
1、先不要动手,想好你的太阳钟准备怎么做。
2、按照想好的步骤。
3、想好怎样在太阳钟上表示时间制作太阳钟(水平式日晷)利用橡皮泥,将小竹棒垂直固定于圆心(如图所示)。制作太阳钟(水平式日晷)利用锤子,将钉子垂直钉于圆心处(如图所示)。总结:通过本课的学习,我们知道了什么?1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
2、阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据日影长度制成的计时器。
3、借助自然界有规律运动事物或现象,我们可以估计时间。
4、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
5、在古代白天人们利用太阳钟、日晷、影子来计时。
6、太阳钟在实际使用中会遇到一些问题,那就是:在阴天和夜晚不能计时。1、古埃及人最早把一天分为( )小时,其中夜晚( )小时,白昼( )小时。我国古代则把一天分为( )时辰。2、随着时间的变化,物体在阳光下的影子的( )和( )也会慢慢地发生变化,而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。填空题:241212十二方向长短5、太阳位置的变化影响影子的变化。 (????????)判断题1、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。 (??????? )2、阳光下物体影子的变化是有规律的。 (????????)3、只有在阳光下物体才有影子。 (????????)4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。
(??????? )√×√√√