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初三语文试卷（PE.5）
卷面总分：150分 考试时间：120分钟
一、积累与运用(35分)
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)
江苏省 ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )盐城 ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )市濒( )临浩hàn( )的黄海,以滩涂和河多著名,沿海滩涂面积36万平方米,占江苏省滩涂总面积的3/4.这里地势平坦,西部地处里下河地区腹地,河流纵横,湖泊( )众多,大纵湖,九龙口,马家荡等湖泊水域面积近100平方公里. ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )盐城 ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )自汉武帝元狩四年建立行政区以来,已有2100多年的历史,古老的盐阜大地有众多的名胜古迹,这里是《水浒传》作者施耐庵、宋丞相陆秀夫、明代著名书法家宋曹的故乡，也是全国著名的杂技之乡、淮剧之乡、烟花之乡，具有丰厚的文化底 yùn( )。 ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )
2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是( )(2分)
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化 有哪一道大坝能 如此众多的智慧 有哪一座建筑能 如此壮美的崇高 有哪一项工程能 如此伟大的传奇
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满
C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚
3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。（2分） （ ）
A.藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。
B.李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。
C.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就如雨后春笋般地冒了出来。
D.在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。
4. 请按要求修改下列作文片断（修改2处即可）。（2分）
日前，① 盐城市文化市场稽查队发现在例行检查时，有一家网吧接纳了多名未成年人。近年来，② 虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度，然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。
未成年人上网之所以屡禁不绝，③ 一是少数学生懒于学业，欺骗家长，逃课上网；一是有些网吧经营者受利益驱动，顶风违纪，接纳未成年人进网吧。另外，④ 无法准确判断上网者是否未成年人，这也是个别网吧经营者心存侥幸的原因之一。
第 处。改为
第 处。改为
5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(10分)
(1) 静以修身， 。
(2) 纸上得来终觉浅， 。
(3) 礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战争、瘟疫也一样无力阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓 ， . （用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句作答）
(4) 王维的《使至塞上》中“ ， 。”刻画了塞外奇特壮美的风光。
(5) 李白在《行路难》一诗中，用了宗悫这一历史人物的典故，表达了自己的理想和信念的句子是 ， 。
(6) 正如世上没有不弯的路一样，人生路上，我们无法拒绝失败与苦难的造访，但只要我们不怕困难，胸有杜甫《望岳》中“ ， 。”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
6.综合性学习与口语交际 （8分）
学校举办以“生活处处有语文”为主题的 “语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：
(1)社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发布，如：
“即来之，则安之” （出版物）
“本商场付食品专柜新到一批特色糖果”（商店广告）
请对这两个例子进行“语文纠错”。（2分）
答： 应为 应为
(2)生活中含有丰富的语文学习资源。许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。请谈谈这则广告妙在哪里？（２分）
答：
(3)阅读下面一则新闻，回答问题：
到3月3日，大丰市大桥镇洋南村一组共产党员金应根于今年已栽树21000棵，连续16年成为全镇当年植树最多的农户。
金应根特别喜爱植树。20年前他一口气在家前屋后和承包田边栽了800棵树，从那时起，他每年都要栽好多树，自己的田不够栽，他就包别人的田栽，每年卖树的收入也都在十几万元、几十万元甚至上百万元。到目前，他已栽树22万棵，成为大桥镇的植树大王。
①请用一句话概括上述新闻的主要内容。（2分）
答：
②如果你是《盐城晚报》学生小记者，在植树节来临之际，你有机会采访金应根，你会说：（2分）
答：
7. 走进名著，回味精彩。（4分）
(1)毛泽东《浪淘沙·北戴河》中的“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”中所写的魏武帝指的是名著《 》里的 (人物名字)，其中有一位以“过五关斩六将”而著称的名将是 。 (3分)
(2)名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。无论是作品内容、主题思想、人物形象，还是语言技巧、写作方法，都值得读者去探究和品味。如英国作家
的作品《格列佛游记》，就是用对比的手法，熔幻想与现实于一炉，达到了精妙讽刺的艺术效果。请写出小说中给你印象最深或你最感兴趣的一个故事和情节： 。（不超过15个字）(2分)
8、综合探究。认真观察题名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。（3分）
探究结果：
（3分）
二、理解与感悟 (55分)
(一)阅读下面的古诗文，完成9——11题。(6分)
水调歌头 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
9．下面一首诗赏析有误的是（ ）(2分)
A．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月，欢饮达旦，在醉意朦胧中写下此词，抒发了人生感慨和怀念亲人的深情。
B．“转朱阁，低绮户，照无眠”，这三句写月光的转移，照着那些彻夜不眠的人，映衬出人间离别之苦，同时寄寓了怀念子由的手足深情。
C．“此事古难全”一句中的“此事”指“但愿人长久，千里共婵娟”，此句表示了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
D．全词想象新奇，境界开阔，融幻想与现实于一体，既有飘逸邈远的意境，又有耐人寻味的理趣，富有浪漫主义色彩。
10．词中，作者的情感在上下两阕各有转移。上阕：由幻想超脱现实到月宫变为 _____________________，下阕由感伤离别变为_________________________ 。(2分)
11．试分析“又恐琼楼玉宇”一句中“恐”反映了词人一种什么心态。(2分)
__________________________________________________________________________
(二)阅读下面的文言文，完成12——16题。（20分）
〔甲〕
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉 不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必日“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归 （选自范仲淹《岳阳楼记》）
〔乙〕
上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 （选自司马光《资治通鉴》））
注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
12．用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分)
①前 人 之 述 备 矣。 ②朕 当 去 奢 省 费。
13．解释下列句中加点词。（4分）
①则有去国怀乡（ ）②或请重法以禁之（ ）
③或异二者之为（ ）④自是数年之后 （ ）
14．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 览物之情，得无异乎
译句：
（2）安用重法邪？
译句：
15．用文中的句子回答下列各题。（6分）
（1）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是什么？(3分)
答：
（2）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了哪一点，请用甲文中的语句回答。(1分)请对唐太宗的做法作进行简要评价。（2分）
答：
16．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字（可介绍其地理位置、文化底蕴、景观特点等，不少于50字）。(4分)
答：
（三）、阅读下面的文字，完成17——19题。(9分)
旅鼠的自杀之旅
旅鼠是北极草原上的老大，它们的生育速度实在太快了，一胎最多可以生20只，20天就可以成熟。一对鼠男女如果从春天开始致力于生育大计，到秋天就会制造出几十万个后代。每隔三到四年，旅鼠的数量就会大到把草原上可食之物全部吃光的程度。这时，它们得考虑子孙后代的事了，如何消除过剩的数量呢 死亡!主动的死亡是最好的方式。
这时，旅鼠摇身一变，颜色从原来的灰黑色忽然变成鲜艳的橘红色，暴露出自己的所在，引来天敌为自己举行腹葬。但是狐狸们、猫头鹰们怎么努力也吃不光所有的旅鼠。
于是旅鼠们集合起来，几十万只、几百万只成群结队地开始了一生中最悲壮的旅行。它们铺天盖地地向大海拥去，前面的旅鼠逢水架桥，以肉体填平小河、池塘，后面的旅鼠踏过同类的尸体继续前进。大军所到之处，植物统统被吃得精光，草地变成荒原，它们的死亡队伍来到海边之后，几百万只旅鼠抱在一起，像座小山似的在水里翻滚……
旅鼠名字的由来，就是因为这种死亡之旅。美国的皮特克用营养恢复学说来解释旅鼠的自杀：当鼠类数量达到高峰时，植被因遭到过度啃食而被破坏，食物不足，隐蔽条件恶化，于是，它们只好除了留下少数以繁衍后代之外，统统去死。等到植物恢复时，它们的数量再节节攀升。
17．从本文的介绍来看，旅鼠具有哪些特点 (3分)
18．旅鼠主动死亡的方式可分为哪两种 (2分)
19．从旅鼠主动死亡的行为中，我们能获得—些有价值的启示呢 请谈谈你的思考。(4分)
___
（四）阅读下面的文字，阅读下面的文章，回答20——24题。（20分）
能给予就不贫穷
教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。
一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋，看得出纸是自己剪的——周边很粗糙；图是自己画的——图形很不规则；颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗？
上面歪歪粗粗地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就是十天。
他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！
节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，看到了这个女孩写的一段话：“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷。我做一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？
他想问问她。
这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈的没有任何杂质。当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。
他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。
于是有了下面的问话：
“爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下岗了。”“妈妈呢？”“不知道……走了。”
他再一次看了看她脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。
他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。
她问：“老师，你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷，你家里也不穷。”
“同学们都说我家里穷。”她说。
他说：“你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗？”
她笑了。“能和老师穿一样的鞋子，高兴吗？”
她用力地点了点头。
他带着她来到教室，问大家老师为什么穿布鞋。有的同学说，好看，因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的说，透气，因为自己怕焐脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。
他说：“穿布鞋是一种风俗，透气，舒适，有益健康。”
他告诉同学们，脚上穿着布鞋，心里却装着别人是最让老师感到幸福的！只有富有的人才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。
她脸上的笑容很美。
20．为什么说女孩送给老师的礼物很特别？（3分）
答：
21．作者用“很明净”来修饰“女孩子”，又用“清澈得没有任何杂质”来描写女孩子的眼睛，这样写的用意是什么？（3分）
答：
22． 简述老师带着“她”到教室问大家自己为什么穿布鞋的原因。（3分）
答：
23． 概述文中的老师的教育方法的特点。（3分）
答：
24．假如给这篇文章换一个标题，你准备拟怎样的标题？（3分）
答：
26．结合文章设想一下，若十年后，这个女孩再回母校见它当年的老师会是一番什么情景？（不少于100字）（5分）
答：
三、表达与交流(60分)
在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗 ”
聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”
螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。
只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。
请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。要求：
(1)请围绕话题自拟题目。
(2)除诗歌外，文体不限
(3)不少于600字，书写工整、规范。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
语 文 答 题 纸
卷面总分：150分 考试时间：120分钟
一、积累与运用(35分)
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)
濒( ) 临浩hàn( ) 湖泊( ) 底 yùn( ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )
2. ( )(2分) 3. （ ）（2分）
4. 请按要求修改下列作文片断（修改2处即可）。（2分）
第 处。改为
第 处。改为
5. (10分)
(1) 。(2) 。
(3) ， .
(4) ，
(5) ， 。
(6) ，
6.： (1)（2分）
答： 应为 应为
(2)（２分）
答：
(3)①（2分）
答：
②（2分）
答：
7.（4分）
(1)《 》 。 (3分)
(2) 。（15个字以内）(2分)
8、探究结果：
（3分）
二、理解与感悟 (55分)
9．（ ）(2分)
10． _____________________， _________________________ 。(2分)
11．(2分)
__________________________________________________________________________
12．(每句只标一处)(2分) ①前 人 之 述 备 矣。②朕 当 去 奢 省 费。
13．（4分） ①（ ）②（ ）③（ ）④ （ ）
14． (4分) (1)译句：
（2）
译句：
15． （1） (3分)
答：
（2） (1分)+（2分）
答：
16．（可介绍其地理位置、文化底蕴、景观特点等，不少于50字）。(4分)
答：
17． (3分)
18． (2分)
19． (4分)
20．（3分）
答：
21．（3分）
答：
22．（3分）
答：
23．（3分）
答：
24．（3分）
答：
26．（不少于100字）（5分）
答：
三、表达与交流(60分)
题目：
600
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初三语文试卷（PE.5）答题纸
卷面总分：150分 考试时间：120分钟
一、积累与运用(35分)
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)
濒( bīn )临浩hàn(瀚)湖泊( pō )底 yùn( 蕴 ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )2. ( B )(2分) 3.（ C ）（2分）
4. 请按要求修改下列作文片断（修改2处即可）。（2分）
第①处：将”发现”移到”在例行检查时”后 第②处：将“扩大”改为“加大” 第④处：在“是否”后加“是”。
5. (10分)
(1)俭以养德。(2) 绝知此事要躬行 (3) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.
(4) 大漠孤烟直，长河落日圆(5) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(6) 会当凌绝顶，一览众山小
6.： (1)（2分）答：“即”应为“既” “付”应为“副”
(2)（２分） 答：通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(3)①（2分） 答：植树大王金应根已栽树22万棵。
②（2分） 答：略
7.（4分）(1)《《三国演义》》曹操 关羽。 (3分)(2) 江奈生·斯威夫特 故事情节(略)。（15个字以内）(2分)
8、探究结果：示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活观念在日益更新；(4)科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。(共3分，每条1分。其他答案言之有理亦可)（3分）
二、理解与感悟 (55分)
9．（ C ）(2分)
10．留恋人间，喜爱人间生活，对离人的祝福。(2分)
11．(2分)
“恐”反映了词人的矛盾的心态。一方面，对现实不满，幻想出世；另一方面，又有所顾虑，且留恋人间。
12．(每句只标一处)(2分)①前人之述/备矣。②朕/当去奢省费。
13．（4分） ①（ 国都 ）②（有人）③（ 心理活动 ）④ （ 此，这样 ）
14． (4分) (1)译句：看了自然景物而触发的感情怎能不有所不同呢？
（2）译句：何必要用严厉的刑罚呢？
15． （1） (3分) 答：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏
（2） (1分)+（2分）
答：居庙堂之高则忧其民。唐太宗反奢倡廉，轻徭薄赋，这种心怀天下、关心民生疾苦的思想很值得为政者学习借鉴（以评为主，不评不能给分）。
16．（可介绍其地理位置、文化底蕴、景观特点等，不少于50字）。(4分)
答：示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。
17． (3分) 生育能力强(繁殖速度快)；对植被破坏性大；数量过多的情况下主动死亡。
18． (2分) 一是变成醒目的颜色，招引天敌来吃掉自己(为自己举行腹葬)；二是集体奔向大海溺水死亡。
19． (4分) 答案要点：①在集体行为中团结一致、义无反顾、不畏牺牲的精神是值得肯定的。②为了未来的生存，人类应该主动防范某些隐蔽条件的恶化。③当灾难来临时，主动牺牲某些利益是必要的。(答出其中一点即可)
20．（3分）
答：因为这件礼物是在硬纸板上画的、周边很粗糙、图形很不规则、花花绿绿的一双皮鞋。
21．（3分）
答：这样写，形象地表现女孩子的心灵纯洁和对事物的观察、判断很单纯、很纯真。
22．（3分）
答：老师这样做意在引导同学们正确认识贫穷和富有，特别是能让女孩确认自己不贫穷。23．（3分）
答：关注学生成长，工作细致，善于保护孩子的自尊心，注重教育方法。
24．（3分）
答：示例：《特别的礼物》、《鞋》、《一双纸皮鞋》、《教师节的礼物》、《贫穷与富有》等。26．（不少于100字）（5分）
答：示例：“老师，您好！”他抬起头，只见一位穿着端庄朴素、满脸洋溢幸福笑容的姑娘占在他面前。她恭恭敬敬地递上一只礼盒，真诚地说：“老师，教师节快乐！这是我当年想送而没有能力送的一双皮鞋，请收下吧。”
三、表达与交流(60分)
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语 文 答 题 纸
卷面总分：150分 考试时间：120分钟
一、积累与运用(35分)
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)
濒( ) 临浩hàn( ) 湖泊( ) 底 yùn( ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank ) ( http: / / www. / area / 1-01-15-43-01" \t "_blank )
2. ( )(2分) 3. （ ）（2分）
4. 请按要求修改下列作文片断（修改2处即可）。（2分）
第 处。改为
第 处。改为
5. (10分)
(1) 。(2) 。
(3) ， .
(4) ，
(5) ， 。
(6) ，
6.： (1)（2分）
答： 应为 应为
(2)（２分）
答：
(3)①（2分）
答：
②（2分）
答：
7.（4分）
(1)《 》 。 (3分)
(2) 。（15个字以内）(2分)
8、探究结果：
（3分）
二、理解与感悟 (55分)
9．（ ）(2分)
10． _____________________， _________________________ 。(2分)
11．(2分)
__________________________________________________________________________
12．(每句只标一处)(2分) ①前 人 之 述 备 矣。②朕 当 去 奢 省 费。
13．（4分） ①（ ）②（ ）③（ ）④ （ ）
14． (4分) (1)译句：
（2）
译句：
15． （1） (3分)
答：
（2） (1分)+（2分）
答：
16．（可介绍其地理位置、文化底蕴、景观特点等，不少于50字）。(4分)
答：
17． (3分)_____________________________________ __ _
18． (2分)
________ __________ ________________________
19． (4分)
___________ __________________________________
20．（3分）
答：
21．（3分）
答：
22．（3分）
答：
23．（3分）
答：
24．（3分）
答：
26．（不少于100字）（5分）
答：
三、表达与交流(60分)
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