部编四上语文《24 延安,我把你追寻 》课件(共33张PPT)

文档属性

名称 部编四上语文《24 延安,我把你追寻 》课件(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 23.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-26 19:08:43

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
延安,我把你追寻
*
延安是中国革命的摇篮,它记载了中国革命的历史,是一本真实的教科书。
它凝聚了共产党人的精神,谱写了中国革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月,我们忘不了延安,忘不了激励我们的延安精神。
走进延安,感知那如火的战斗岁月。
枣园
南泥湾开荒
延安窑洞
毛泽东杨家岭讲话
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
有感情的朗读课文,把握朗读节奏。
延安,/我把你/追寻
1
追寻你,/延河/叮咚的/流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
2
一排排/高楼大厦/像雨后春笋,
一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。
3
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
4
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
5
啊!/延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
6
全诗押的是ɑnɡ韵,每节诗二四句末尾的一个字都有ɑnɡ。韵脚是:光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、光、阳。
再读全诗,想想诗中所说的追寻延安是什么意思?
追寻延安精神
词语解释
翩翩归来:轻快地来临。
昔日:往日。
满目琳琅:形容各种美好的东西很多。
明媚:(景物)鲜明可爱。
第一部分(第1—2节):
讲了对于延安精神的追寻。
第二部分(第3—4节):
讲了实现现代化需要延安精神。
第三部分(第5—6节):
讲了追寻延安精神的重要。
边读边思考:每一节各讲了什么?全诗可以分为几部分?用笔标出来。
诗人追寻枣园、延河、南泥湾、杨家岭这些地方,是在追寻什么?
作者用什么手法写出了追寻延安精神的迫切心情?
研读课文
读第1-2节,回答问题。
实际上是在追寻延安精神,那是充满生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神。
比喻
南泥湾开荒:抗日战争进入相持阶段后,国民党的封锁和边区的灾荒,给边区带来极大的经济困难。南泥湾在延安的东南,距延安约45公里。这里虽然人烟稀少,满目荒凉,但土地肥沃,水源丰富,适于耕种。1940年秋,八路军三五九旅进驻南泥湾,开展大生产运动。
杨家岭讲话:1942年5月23日,毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话在杨家岭发表,使延安成为社会主义文艺的源头,在“延安文艺座谈会”的号召下,延安鲁艺及文化界走出去、下基层,开展轰轰烈烈的大生产运动。
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
流水
代代相传
紧跟党中央。
发扬自力更生的精神。
遵照党的指示,执行党的方针政策,建设美好的明天。
追寻 枣园
追寻 南泥湾
追寻 杨家岭
这里反复用“追寻”一词,是告诉我们追寻的是延安精神——延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。
在朗读“翩翩归来、茁壮成长”两个词语时,语速放缓,第2小结中四个“追寻你”,在朗读时前三个语速逐步加快,声调逐步上扬,到最后一个时,可以放缓。
读第3-4节,回答问题。
1.“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这句话作者运用了什么写作手法?作者丢不掉的是什么?
2.我们已住进了“高楼大厦”,进入了电子时代,为什么还需要发扬延安精神?
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
一排排
一件件
人们物质生活的丰富。
找出运用对比、比喻的手法的句子。
航天飞机探索宇宙的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
老牛破车
代表过去落后的生产条件。
宝塔山顶天立地的脊梁
代表伟大的延安精神。
“毫不犹豫丢掉了”与“不能丢”形成鲜明的对比。这两句诗的意思是:我们非常坚决地丢掉了贫穷和落后,却不能丢掉延安精神。
诗中表达同样意思的诗句有:“我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。”作者运用了对比、比喻等手法描写了现代化建设的飞速发展。作者忘不了、丢不掉的是艰苦奋斗的伟大民族精神。
读第5-6节,回答问题。
如果失去了延安精神会怎样?
如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔?
如果失去了延安精神,就如同一个人没有了思想,便不能去创造美好的未来。
反面说
如果失去延安精神会怎么样?
如果我们失去了延安精神,就好像没有了灵魂,当然不可能向美好的未来展翅飞翔。
正面说
为什么要追寻延安精神?
开头一句“啊!延安,我把你追寻”点了题目。加下去的三居,每句都有两个“追寻”,后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。
课外拓展
1.自由朗读全文,思考:延安精神指的是什么精神?
延安精神指的是全心全意为人民服务的精神,为崇高理想而献身的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神等。
2.联系自己的生活和学习实际,谈一谈我们应该怎样发扬延安精神。
延安,我
追寻
延河 枣园
南泥湾 杨家岭
继承
窑洞土炕
宝塔脊梁
发扬
革命圣地
民族精神
信念、温暖、光明
延安精神
延安精神代代传
板书设计
把你追寻

祖国面貌日日新