部编四上语文《27 故事二则 》课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
历史上有很多名医，大家都知道哪些？
扁鹊
华佗
张仲景
孙思邈
人们一般用什么词语来赞颂这些名医高超的医术呢？
救死扶伤
药到病除
妙手回春
起死回生
扁鹊（前407—前310），原名秦越人，春秋战国时期医学家，医术高明。他善于运用四诊法：望、闻、问、切。被尊为“医祖”。
扁鹊治病
初读课文
有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。
找出课文中出现的表示时间的词语。
自读课文，思考扁鹊是否徒有虚名？
扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
读一读，说说哪些词语体现了扁鹊的医术高明？
发现病情
读课文第3～5自然段，说一说蔡桓侯病情是如何发展的？
过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”
如果不治，病情会怎么样?
还会加深
病情发展
“十天后”，蔡桓侯的病怎么样了？
十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”
肠胃——更加严重
病情发展
再 更加
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。
“又过了十天”，扁鹊有什么表现？此处从哪里可以看出扁鹊的医术高超？
病情发展
再次研读第3～5自然段，思考：扁鹊仅仅是医术高超吗？这样的医生能称得上名医吗？人最重要的是品德，扁鹊有高尚的医德吗？
扁鹊三次请求给蔡桓侯治病。几次拜见都只是通过看就知道他的病情，一次又一次地主动要求给蔡桓侯看病，不但医术高明，而且医德高尚，说明他确实是位名医。
扁鹊既然医术高超，那蔡桓侯为什么却死了呢？
“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”
想一想：蔡桓侯的病共经历了哪四个阶段？画出相关语句。
皮肤
皮肉
肠胃
深入骨髓
能够治好
可以治好
还能治好
只能等死
病在皮肤
病在皮肉
病在肠胃
病在骨髓
热敷能够治好
扎针可以治好
服药还能治好
无能为力，只能等死
病从小处医，很多事情也是如此，你能举出一两个生活中的例子吗？
蔡桓侯的病 扁鹊的诊断




分角色朗读课文第3～5自然段，注意读出扁鹊的焦急、无奈；蔡桓侯的不以为然。
因为对扁鹊的不信任，蔡桓侯一次又一次拒绝了扁鹊治病的请求，最后他后悔了吗？从哪个自然段可以看出来？
读一读最后一个自然段，思考：从什么地方可以看出蔡桓侯相信扁鹊是一位名医了？
当蔡桓侯要去请扁鹊治病的时候，已经错过了医治疾病的最佳时机，扁鹊走了，病入膏肓、浑身疼痛的蔡桓侯只能等死。当浑身疼痛的蔡桓侯得知扁鹊到秦国去了，他会怎么想，怎么说呢？ 请大家想一想，说一说。
纪昌学射
学习
射箭
初读课文
自由朗读课文，注意读准字音，难读的词或句子要多读几遍，把课文读通顺。
思考：课文讲了一个什么样的故事？
故事内容
纪昌想学射箭，向飞卫请教。开始飞卫让纪昌练眼力，先牢牢盯着一个目标，不能眨眼，再练习把一个极小的东西看成一件很大的东西，纪昌眼力练成后，飞卫才教他开弓、射箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
默读课文，课文的哪几个自然段是写纪昌下功夫练眼力的？
课文第2、3自然段
课文解读
用“___” 画出飞卫教射箭的句子，用“ ”画出纪昌下功夫练眼力的句子。
想一想：飞卫是什么样的师傅？纪昌又是什么样的学生？
你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!
可以体会到飞卫的要求很严格。
1.妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
2.每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
可以看到一个怎样的纪昌?
有决心、有毅力、有恒心、专注认真、坚持不懈、意志坚决、耐力十足、勤奋刻苦的纪昌。
学射和练眼力之间有什么联系？
你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
有感情的朗读飞卫指导纪昌说的两次话，好好体会一下。
你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼!
朗读时要重读“首先、练眼力、牢牢地”，加重语气，加重力度，突出飞卫教纪昌时，强调眼力的重要性。
1
虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。
圈出的词重读，突出老师的标准！
极小
很大
形成对比，体会练基本功的重要性和艰难程度。
2
我们在生活中学习任何本领都要自己肯下苦功夫，要有一颗坚持不懈的恒心，要扎扎实实打好基础。
总结
为了成为一名百发百中的射箭能手，纪昌付出了很多努力，请大家根据提示，试着把课文内容复述一遍。
去请教——练眼力（不眨眼睛、把小看大）——开弓放箭——射箭能手
复述课文
复述提纲：
把这两个故事复述给家人、朋友听。
阅读《列子》的有关故事。
排课本剧。
拓展延伸
皮肤小病 热敷
病情发展
皮肉之间 扎针
肠胃里 服汤药
深入骨髓 无药可救
讳疾忌医
病发身亡
终食恶果
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请教名师
练习眼力
盯踏板 两年
锥尖刺眼角都不眨
盯虱子 一天天
大得像车轮
持之以恒练基础
射箭能手
有毅力
有恒心
百发百中终大成
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