三年级上册美术课外班课件-ART2《端午节吃粽子》-全国通用(26张幻灯片)

(共26张PPT)
题目：《端午节吃粽子》
课种：ART2
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART2
造型 点线面
构图 任意构图
色彩 对比色
技法 点彩法、剪贴法
科普知识 端午节
纸张类型、规格 类型：素描纸、彩色卡纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：记号笔
其它材料 剪刀、双面胶


使 用 工 具 图 片


科普引导：《端午节》
农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习惯，传说是为了纪
念战国时期楚国大臣屈原的。
屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国联合齐国，
抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，发配到边远的地
方。楚国快要灭亡时，农历五月五日这天，屈原投泪罗江自杀。
屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体，
就往江里投好吃的食物。这样年复一年，人民为了纪念这位爱国诗
人，每逢端午节那天，便把食物投到江里祭祀屈原。
课 前 引 导 (10分钟)


课程导入：《端午节吃粽子》
小朋友们猜猜看再过几天就是什么节了呀？有谁知道的请举手
告诉老师，另外也请小朋友们说一说自己以前过端午节的经验。包
括吃些什么东西，戴些什么东西，有些什么活动呢。
（引导出课题《端午节吃粽子》）
课 前 引 导 (10分钟)


【图片文字说明】
观察三角粽子。观察粽子包裹着的和已经剥开的样子。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
蛋黄肉粽。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
红豆绿豆粽。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察观察包粽子需要的各种食材。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察包粽子的过程。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
端午节除了吃粽子还可以吃哪些特色美食呢。


步 骤 示 范
步骤说明：1.选择浅色卡纸。画出交叉的粽叶。2.用深浅不一的绿色上色。


提示：
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：3.画出三角形，在里面画上粽子里会包裹的食材，如大肉、栗子。4.画上小圆圈，作糯米。

提示：粽子里的食材要大。
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：5.第二个粽子里面画上蛋黄、葡萄干、大肉。6.画上糯米。


提示：
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.上色。大肉的颜色可以逼真一点。8.上色。绿色的是葡萄干。


提示：粽子里也可以包水果。
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.把粽子贴到粽叶上。10.在背景卡纸上画点。


提示：背景要和主体色彩差别大一点。
9
10


步 骤 示 范
步骤说明：11.再继续加颜料，丰富画面。12.用白色颜料甩点。完成。


提示：
11
12


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
提示：三角形粽子还可以再画大一点，效果更好。


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
提示：这个粽叶是用绿色卡纸剪贴的效果效果，适合年龄小一点或
班级人数多的时候。


课上注意事项
课件注意事项：
1、画面要饱满，粽子不能画太小。
2、粽子里的食材可以多样性。
课 件 注 意 事 项
课后重点练习：粽子。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、粽子的造型。
2、构图的饱满。





二、对孩子作品的评价
通过课程了解传统节日——端午节。在课程中孩子不仅学到了美术知识而且也了解端午节的由来。认识到传统文化对我们现代人民的深远影响。把这个故事告诉更多的人，美好的节日要代代相传。


学生作品


学生作品


学生作品


学生作品


学生作品