三年级上册美术课外班课件-ART2《奇妙的水》-全国通用(27张幻灯片)

(共27张PPT)
题目：《奇妙的水》
课种：ART2
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART2
造型 水滴鱼
构图 竖构图
色彩 冷暖色、渐变色
技法 水油分离
科普知识 水滴鱼
纸张类型、规格 类型：素描纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：水粉笔、记号笔、铅笔
其它材料 油画棒、炫彩棒、水粉颜料、橡皮


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《奇妙的水》
水对我们的生命起着重要的作用 ，它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。
而对人体而言的生理功能是多方面,而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行,没有水,养料不能被吸收；氧气不能运到所需部位；养料和激素也不能到达它的作用部位；废物不能排除，新陈代谢将停止，人将死亡。因此，水对人的生命是最重要的物质。


课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《奇妙的水》
生活中有哪些东西对我们很重要啊？水？空气？水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。
我们人类那么需要水，然而小鱼，小动物，植物都需要水。可是现在的污染越来越厉害，清澈的海洋越来越水，小鱼都快生活不下去了，保护环境从我们每一个人做起。


【图片文字说明】
观察水滴的造型和环境。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察水的颜色。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察缺水导致的严重干旱的情形。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察缺水导致的干旱的情形。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察干旱造成生物都死亡的情形。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
观察干旱造成生物都死亡的情形。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
07
【图片文字说明】
观察干涸的土地。


步 骤 示 范
步骤说明：1.用铅笔画出水滴的形状，大的与小的。2.在水滴里面画上一条鱼。


提示：鱼的线描与图案的简易自己控制。
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：3.给鱼加上鱼鳞或者花纹，线描等。4.画出水滴下干枯的，开裂的泥块，与一点点海洋。

提示：整体画。
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：5.勾线，适当的加一些云朵，使画面整体化。6.用蜡笔画出水滴的颜色，外轮廓可以深一点，里面淡一点，留一些空白。

提示：水滴不要勾线。
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.把开裂的泥块涂上颜色，注意块与块之间的结合。8.云可以用短线条去表达颜色深浅。

提示：
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.给鱼涂上颜色，注意海水的颜色不要忘了。10.涂上背景颜色。


提示：
9
10


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、这张画的主题是污染，颜色会比较暗，注意鱼颜色要稍微亮点，提高整体视觉感。
2、鱼的图案看年龄大小决定，线描的简易。

课 件 注 意 事 项
课后重点练习：线描的运用，线条直不直，块面是否合理。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、天空用晕染法、薄画法。
2、开裂的泥块的造型与排列是否合理。





二、对孩子作品的评价
这是一幅关于环境污染的画，这节课复习了天空部分薄画法、晕染法。海洋部分是干涸的泥块，这节课学习了干裂的泥块间的排列组合与平行的知识点，泥块与泥块之间留白 了解并塑造出干裂的形态。


学生作品


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