苏教版五上第二单元第8课时 整理与练习课件(22张PPT)

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名称 苏教版五上第二单元第8课时 整理与练习课件(22张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-08-26 11:30:54

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课件22张PPT。苏教版 数学 五年级上册 第二单元 整理与练习1.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是什么?它们各是怎样推导出来的?2.计量土地面积常用哪些单位?它们之间有什么关系?3.怎么计算组合图形的面积?怎么估计不规则图形的面积?本单元我们学习哪些知识?回顾与整理 把平行四边形转化成长方形,长方形的面积等于平行四边形的面积,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积=长×宽所以平行四边形的面积=底×高回顾与整理知识1.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是什么?它们各是怎样推导出来的? 把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,三角形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高。因为平行四边形的面积=底×高所以三角形的面积=底×高÷2知识1.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是什么?它们各是怎样推导出来的? 把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,梯形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的底等于梯形的上底加下底的和,平行四边形的高等于梯形的高。因为平行四边形的面积=底×高所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2知识1.平行四边形、三角形、梯形的面积公式是什么?它们各是怎样推导出来的?1.下面4个图形的面积有什么关系?你是怎样想的?练习与应用长方形与平行四边形的面积相等,三角形与梯形的面积相等,长方形和平行四边形的面积是三角形或梯形面积的2倍。3.在方格纸上分别画一个平行四边形,一个三角形和一个梯形。使它们都与图形中长方形面积相等。4.一面用纸做成的直角三角形小旗,两条直角边分别长12厘米和20厘米。做10面这样的小旗,至少需要用纸多少平方厘米?答:至少需要用纸1200平方厘米。绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com12×20÷2×10=1200(cm2)
5.一家自选商店门口的装饰牌是等腰梯形的。它的上底是6米,下底是12米,高是2米。油漆这块装饰牌,每平方需用油漆1千克,20千克油漆够不够?答: 20千克油漆够。(6+12)×2÷2×1=18(千克)知识2.计量土地面积常用哪些单位?它们之间有什么关系?计量土地面积有平方米、公顷和平方千米。1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方千米=1000000平方米回顾与整理6.在括号里填上合适的数。3公顷=( )平方米60000平方米=( )公顷5平方米=( )公顷700公顷=( )平方千米3000065007练习与应用知识3.怎么计算组合图形的面积?怎么估计不规则图形的面积? 计算组合图形的面积,一般是先把它分割成已经学过的简单图形,分别就计算出各个简单图形的面积,然后再把它们加起来;也可以把整个图形补成一个长方形、正方形等图形,再用补成的图形的面积减去缺少部分的图形的面积。回顾与整理知识3.怎么计算组合图形的面积?怎么估计不规则图形的面积? 估计不规则图形的面积,可以用数方格的方法进行估算。估算时,先数整格的,然后数不满一格的,先计算出面积的范围;然后不满一格的按照半格计算,估计出面积。7.计算下面图形的面积。(单位:厘米)练习与应用40×10+40×12=880(cm2)36×18÷2=324(cm2)8.一条高速公路的路基长100千米,宽50米。这条公路路基的占地面积大约是多少公顷?是多少平方千米?答:这条公路路基的占地面积大约是500公顷,是5平方千米。100千米=100000米100000×50=5000000(平方米)5000000平方米=500公顷=5平方千米 9.如图,一块近似平行四边形的草坪中间有一条石子路。如果铺1平方米草坪需要12元,铺好这块草坪大约需要多少元?答:铺好这块草坪大约需要2052元。(20-1)×9×12=2052(元)拓展与提升10.一个由8个等腰直角三角形组成的装饰图案(如图),每个三角形的腰长8分米,这个图案的面积是多少平方分米?答:这个图案的面积是256平方分米。8×8÷2×8=256(平方分米)11.量一量教室地面的长和宽,算出它的面积。再用计算器算一算,多少个教室底面的总面积大约是1公顷。12.把20本练习本摞成一个长方体(如下左图),量出前面长方形的长和宽,算出它的面积。再把摞练习本均匀地斜放(如下右图),这时前面变成了一个近似的平行四边形,你能测量有有关数据,并算出它的面积吗?探索与实践13.找一个小动物的头像,在方格纸上描出它的轮廓线,再估计它的面积。课堂总结本节课我们一起复习了哪些知识?