课件17张PPT。浙江摄影出版社 四年级下册我班标志我出力……15.设计标志班级标志 说明书易识别
简洁
美观 红色·出生的太阳、热情、开朗……
绿色·充满着希望、爱心、健康……
蓝色·团结与友爱…… 圆形代表团洁;绿色树苗代表我代表同学们在老师的带领下茁壮成长!
说一说:文字说明:
学校:城北小学
班级:四(4)班颜色说明: 图形说明: 自学P41页(课本)
结合“导学卡”(桌面)
解密
老师的班级标志是如何制作的
3人一组 哪组时间最快
请同学上台演示
任务一:?自选图形叠放次序、微移、组合、快速复制……学一学: 3人一小组,讨论、构思自己班级标志
派代表说一说
说明:设计的方法与寓意(颜色、图
形、文字、 线条…)任务二: 3人一小组,制作自己班级标志制作 班级标志任务三:加油!秀一秀孩子们,为自己的表现做个简单评价吧!
所设计的标志符合 班集体______特点
所设计标志有_____ _具体寓意
会较熟练的使用自选图形: 填充颜色、排列组合……
学会了制作标志的小技巧:微移、组合图形、叠放次序……
小组合作:分明工确、取长补短、激烈讨论……
我还有其他想法:应用、遇到的问题……班标评一评标志的各种应用9标志的各种应用10标志的各种应用11文明提示牌标志的各种应用文明提示牌标志的各种应用13校园文化宣传牌标志的各种应用14为文章配插图标志的各种应用15为文章配插图 标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标志已不仅是一种单纯的视觉符号,而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。谈谈你的收获