四年级上册美术课外班课件-ART3《丛林里的金丝猴 》-全国通用(共21张PPT)

(共21张PPT)
题目：《丛林里的金丝猴》
课种：ART3
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART3
造型 点线面
构图 竖构图
色彩 同类色、类似色
技法 遮挡法、破图法
科普知识 一级保护动物金丝猴的知识

纸张类型、规格 类型：素描纸 规格：8k
画笔类型、规格 类型：铅笔、记号笔
其它材料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《一级保护动物金丝猴的知识》
金丝猴（拉丁学名：Rhinopithecus），毛质柔软，鼻子上翘、为中国特有的珍贵动物。金丝猴群栖高山密林中，以野果、竹笋、苔藓为食，亦喜食鸟蛋等肉类，栖息地海拔很高，身上的长毛可耐寒。6个品种均为珍稀品种，均列为红色物种名录濒危品种。国家一级保护动物。



课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《丛林里的金丝猴》
小朋友们，你们到了动物园最喜欢的是什么动物呢？哦，有些小朋友很喜欢猴子，对吧？那你们知道猴子喜欢吃什么，睡在哪里等其他的生活习性吗？那接下来和老师一起来具体了解下，好吗？


【图片文字说明】
观察坐着猴子的姿态和造型。
观 察 图 片 引 导
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观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察群里生活猴子的形态和他们的五官。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察猴子们的五官。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察卡通猴子的形象和表现方法。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察其他作品猴子的表现方式。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察其他作品猴子的表现方式。


步 骤 示 范
步骤说明：1.用遮挡法来画树叶，一片叠着一片。2.把四周都围上树叶之后加入叶脉，老师示范一下叶脉的正确画法。
提示：注意要提醒孩子不能让两片树叶分开。还有注意树叶的大小，不要过于大或者过于小；注意一片叶子上不要画太多叶脉。
1
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步 骤 示 范
步骤说明：3.在画面中间靠近上方画小金丝猴，先从圆形脑袋开始，随后依次画上耳朵、脸蛋、面部特征包括眼睛鼻子嘴巴。4.头部画完之后加上手持的水果和躯干部分、最后加上树枝，树枝的位置要画对，不能让小猴浮空。
提示：注意面部的特征需要根据班级程度自行调整难易程度。
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步 骤 示 范
步骤说明：5.用黄色油画棒给小猴的毛发部分涂满。 6.用棕色油画棒覆盖在黄色之上、最后用刮画棒或者刮刀按照毛发的线条方向排列刮出毛发肌理。

提示：颜色要涂满涂厚。
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步 骤 示 范
步骤说明：7.用黄色油画棒给小猴的毛发部分涂满。 8.加上背景，在靠近叶子的边缘部分需要加深，做出渐变。
提示：先在叶子部分局部打湿，把水粉颜料调稀之后用晕染法用点的方式点出树叶的颜色，做出斑驳的感觉。先浅后深。
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调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
1、由于知识点和技法较多，老师可根据校区的具体情况自行安排课时，完整课件应该为两课时完成。
2、猴子的造型、动态、脸部特征。都可以进行难易调整。
3、重要知识点为刮蜡法，如果只上一课时的时间，叶子和背景可以进行简单处理上色。

课 件 注 意 事 项
课后重点练习：猴子的造型和毛发的处理。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、猴子画的是否好看或者有趣。
2、刮蜡法的运用是否牢记和掌握。
3、整体画面的配色是否协调。






二、对孩子作品的评价
今天我们画树丛里金丝猴。小金丝猴被浓密的树叶包围住，运用了层层叠叠的遮挡法来画树叶。金丝猴我们上了两层油画棒的色，先用黄色再用棕色，最后用刮画棒刮出了小猴身上，毛发的纹理。


学生作品


学生作品


学生作品