四年级上册美术课外班课件-ART3《救灾机器人》-全国通用(共20张PPT)

(共20张PPT)
题目：《救灾机器人》
课种：ART3
课时：1课时


课 前 准 备
课件难度 ART4
造型 点线面形体
构图 竖构图
色彩 同类色，类似色，互补色
技法 遮挡法，透视法
科普知识 机器人的创想
纸张类型、规格 类型：素描纸 规格：8K
画笔类型、规格 类型：铅笔，记号笔
其它材料


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导：《机器人的创想》




课 前 引 导 (10分钟)
课程导入：《救灾机器人》
救灾机器人主要用于灾害现场的清理，同时兼顾侦查、通讯等功能。在世界各地，由于恐怖活动和各种突发事故等原因，灾难经常发生。在灾难救援中，救援人员只有非常短的时间(约48小时)用于在倒塌的废墟中寻找幸存者，否则发现幸存者的几率几乎为零。在这种紧急而危险的环境下，救灾机器人可以为救援人员提供帮助。
在未来科技发达的情况下，人形机器人肯定会创造出并且帮助人类！


【图片文字说明】
观察机器人的动势、造型。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】
观察机器人的动态和身体的结构。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
03
【图片文字说明】
观察机器人的动态和身体的结构。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】
观察机器人狗狗的造型。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】
观察像蜘蛛一样的机器人。



图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】
观察可以端水的机器人。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
07
【图片文字说明】
观察可以拉小提前的机器人。


步 骤 示 范
步骤说明：1.构图从中间偏上开始，依次先画出头部。2.然后是胸部，腹部。


提示：完成机器人的躯体部分。以躯体的结构讲解为主要知识点。
1
2


步 骤 示 范
步骤说明：3.加上腿部，注意图一先从基础图形开始添加，从大腿到膝盖部分到小腿部分最后脚的结构。4.根据图二所示讲解基本的立体结构。最后加上装饰花纹。

提示：按照样的方法画出手臂，机器人的手可以变形成为各种工具。
3
4


步 骤 示 范
步骤说明：5.油画棒上色，要求选一个主要色调来上色。在特殊部分可以加上补色进行装饰。6.图例为蓝色色调为主。以黄色橘色进行局部装饰。老师师范讲解一下油画棒的过渡。先用浅色随后再用深色。
提示：老师需要讲解需要加深的地方。暗部和亮部的相关知识。
5
6


步 骤 示 范
步骤说明：7.上色完成之后。画出机器人的投影。8.在后方添加变成废墟的城市。用水粉调稀后上色。

提示：老师需要讲解需要加深的地方。暗部和亮部的相关知识。
7
8


步 骤 示 范
步骤说明：9.用深色画地面，天空上可以添加直升机！直升机直接画完线稿用水彩上色即可。

提示：老师需要讲解需要加深的地方。暗部和亮部的相关知识。
9
10


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项：
机器人的主要结构需要讲解。但是细节部分可以自行修改和添加。色调要求统一。选一个主要色调上色。最好不要五花八门。



课 件 注 意 事 项
课后重点练习：


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、画的机器人是否生动有创意。
2、渐变色的使用是否熟练。






二、对孩子作品的评价
今天我们创造了一个机器人，是未来世界用来救灾的机器人。在发生大型灾难的时候他可以挺身而出。机器人的结构我们运用了一些简单的透视和立体知识。每个小朋友的机器人都有一个主要的色调，并且运用到了渐变色的过渡和光影的知识。