四年级上册美术课外班课件-ART3《青花瓷》-全国通用(共21张PPT)

文档属性

名称 四年级上册美术课外班课件-ART3《青花瓷》-全国通用(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-26 14:14:08

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文档简介

(共21张PPT)
题目:《青花瓷》
课种:ART3
课时:1课时


课 前 准 备
课件难度 ART3
造型 花瓶和梅花的造型
构图 横构图、竖构图、发散性构图
色彩 渐变色、类似色、二次色、对比色
技法 吹画 法、重复法、 点画法
科普知识 青花瓷的科普知识
纸张类型、规格 类型:素描纸 规格:8k
画笔类型、规格 类型:铅笔、勾线笔、蓝色勾线笔
其它材料 墨汁、橡皮、毛笔 、吸管


使 用 工 具 图 片


课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《青花瓷》
青花瓷又称白地青花瓷,常简称青花,中华陶瓷烧制工艺的珍品。是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪,成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等衍生品种。


课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《青花瓷》
小朋友们,有谁家里有花瓶?我们有没有仔细观察过花瓶是什么样或者是什么颜色的呢?在中国,有个非常著名,并运用广泛的材质。那就是青花瓷。青花瓷不仅运用于花瓶,还有其他地方,如:碗、盆等器皿。那么我们就来看一下青花瓷,感受一下青花瓷的中国魅力吧。


【图片文字说明】青花瓷瓶。
观 察 图 片 引 导
01


观 察 图 片 引 导
02
【图片文字说明】不同造型的青花瓷瓶。


图片引导3
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03
【图片文字说明】青花瓷盘。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
05
【图片文字说明】造型奇特的青花瓷瓶。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
04
【图片文字说明】青花瓷上对称性的纹样。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
06
【图片文字说明】不同造型的青花瓷纹样。


图片引导3
观 察 图 片 引 导
07
【图片文字说明】圆形的青花瓷纹样。


步 骤 示 范
步骤说明:1.首先用蓝色记号笔画出瓷器的外轮廓。2.再分别画出远处和近处的瓷器。

提示:整个构图需要有破图、遮挡和大小的变化。瓶身要有变化,大小不一,注意构图。
1
2


步 骤 示 范
步骤说明:3.用蓝色记号笔给中间的青花瓷描边加绘制花纹。4.用蓝色记号笔绘制青花瓷身上的花纹。
提示:注意空间关系的变化,要有疏密变化。
3
4


步 骤 示 范
步骤说明:5.绘制远处青花瓷身上的花纹。6.绘制近处青花瓷身上的花纹。

提示:
5
6


步 骤 示 范
步骤说明:7.用淡黄色和橘黄色画出青花瓷下面的桌布。8.在青花瓷上方画或者吹出一些树枝。


提示:颜色错开搭配、不要用绿色。每晕染好云朵花都要洗笔,注意笔上的水不要太多了。
7
8


调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果


课上注意事项
课件注意事项:
1、用吸管吹枝干时有些小朋友力气小吹不动可以用小毛笔。 2、可以先铅笔然后再用蓝色勾线勾线瓶身直接画。

课 件 注 意 事 项
课后重点练习:学习中国风的花纹特点,以及花纹的重复性。


课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、让小朋友们知道青花瓷以及他的特征。
2、学会一种新的作画方法,吹画和手指印画。
3、单色系的综合运用。
4、造型的合理把控。


二、对孩子作品的评价
小朋友们在这节课中学习到了梅花和花瓶的造型运用,整幅画画面色彩搭配协调,构图饱满。在学习了具体造型的同时,小朋友们敢表现,敢于尝试新技法和新形式值得表扬,在画画之中无形锻炼了孩子们的专注力,和专业 知识。大家都非常棒。


学生作品


学生作品
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