(共25张PPT)
题目:《可爱牛仔》
课种:ART3
课时:1课时
课 前 准 备
课件难度 ART3
造型 人物
构图 竖构图
色彩 渐变色或对比色
技法
科普知识 牛仔
纸张类型、规格 类型:素描纸 规格:8K
画笔类型、规格 类型:勾线笔
其它材料 炫彩棒或油画棒、颜料、毛笔
使 用 工 具 图 片
课 前 引 导 (10分钟)
科普引导:《可爱牛仔》
西部牛仔(West cowboy),是指18至19世纪的美国,在西部广袤的土地,一群热情无畏的开拓者。在美国历史上,他们是开发西部的先锋,他们富有冒险和吃苦耐劳精神,因此被美国人称为“马背上的英雄”。
工作设备:
套索、牛仔巾、牛仔帽、牛仔衣、牛仔靴。现代牛仔的装束和电影里并没太大区别。因为牛仔的这些行头当中,每一件都有它的存在价值,而不仅仅是摆设。
课 前 引 导 (10分钟)
课程导入:《可爱牛仔》
欣赏图片,观察图片里的人物与我们的着装有何不同
一起讨论
有见过类似着装的人吗
解释为什么他们的着装(文化地域不同…)
一起动手画一画
【图片文字说明】
观 察 图 片 引 导
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观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
图片引导3
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图片引导3
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【图片文字说明】
图片引导3
观 察 图 片 引 导
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【图片文字说明】
步 骤 示 范
步骤说明: 1.直接用勾线笔画出牛仔的脸。2.耳朵和帽子的外轮廓。
提示:注意起笔的位置。
1
2
步 骤 示 范
步骤说明:3.依次画出围巾。4.身体和四肢 。
提示:注意位置和大小。
3
4
步 骤 示 范
步骤说明: 5.依次添加脸部表情。6.身体的花纹以及配 。.
提示:根据牛仔的特点变动不一样的花纹。
5
6
步 骤 示 范
步骤说明: 7.画出地平线和背景图案。8.涂色。
提示:主体人物用炫彩棒或油画棒都可以上色。
7
8
步 骤 示 范
步骤说明: 9. 10.
提示:
9
10
步 骤 示 范
步骤说明:11.牛仔全都上色完毕后。12.将背景上色。
提示:背景中小的图案可以用炫彩棒或油画棒涂色。
11
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步 骤 示 范
步骤说明: 13.其余留白的地方用淡彩上色,最后可以在天空添加白云让画面饱满。
提示:颜色不益太深。
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调整后的完成稿
课 件 完 成 效 果
课上注意事项
课件注意事项:
1、如果画的是男牛仔需要添加上胡子更像牛仔。
2、注意人物的动作是可以变动的。
3、配件的设计也是可以变动的但前提是有牛仔的特点。
4、可以画女牛仔。
课 件 注 意 事 项
课后重点练习:人物衣服的特点刻画
课 后 点 评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1、了解西部牛仔的造型。
2、 设计不同的动作。
3、根据牛仔的特点设计出不同的牛仔。
二、对孩子作品的评价
今天我们了解了西部牛仔的样子,并且根据各种牛仔的图片参考设计出了属于自己的牛仔画像。一一观察点评,可根据每个孩子的画面内容点评优点。
学生作品
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